Бақытты баланы қалай тәрбиелеу керек: Әр түрлі елдерде бала тәрбиесі туралы 10 таңғажайып факт

Үндістанда сәбилер бес жасқа дейін ата-аналарымен ұйықтайды, ал Жапонияда бес жасар балалар қоғамдық көлікті өз бетімен пайдаланады.

Бүгінде баланы тәрбиелеудің миллион түрлі әдістері бар. Міне, бүкіл әлемде ата -аналар қолданатын таңғажайып нәрселер. Сақ болыңыз: мұны оқығаннан кейін сіз өзіңіздің әдістеріңізді қайта қарастыруыңыз мүмкін!

1. Полинезияда балалар бір -бірін өздері тәрбиелейді

Полинезия аралдарында сәбилерге үлкен ағалары мен әпкелері қарауды әдетке айналдырған. Немесе, ең нашар жағдайда, немере ағалары. Бұл жердегі атмосфера Ресейде жылдан жылға танымал болып келе жатқан Монтессори мектептеріне ұқсайды. Олардың ұстанымы - үлкен балалар қамқорлық жасауды кішкентай балаларға көмектесу арқылы үйренеді. Ал үгінділер, өз кезегінде, әлдеқайда ертерек тәуелсіз болады. Бір қызығы, балалар бір -бірін тәрбиелеп жатқан кезде ата -аналар не істейді?

2. Италияда ұйқы сақталмайды

Айта кету керек, итальян тілінде «ұйықтайтын уақыт» дегенді білдіретін сөз жоқ, өйткені ешкім балалардан белгілі бір уақытта ұйықтауға міндетті емес. Алайда, бұл ыстық елде балалар климаттың әсерінен болатын табиғи режимге үйренуі үшін сиеста, яғни түстен кейінгі ұйқы деген ұғым бар. Жас итальяндықтар ересектермен екіден беске дейін ұйықтайды, содан кейін түннің бір уағына дейін салқындықта рахаттанады.

3. Финляндия стандартты тесттерді ұнатпайды

Мұнда балалар, Ресейдегідей, мектепке ересек жаста - жеті жасында бара бастайды. Бірақ бізден айырмашылығы, фин мамалары мен әкелері, сондай -ақ мұғалімдер балалардан үй тапсырмасы мен стандартты тесттерді орындауды талап етпейді. Рас, финдер мектепішілік халықаралық жарыстарда сәттілікпен жарқырамайды, бірақ тұтастай алғанда бұл бақытты және табысты ел, оның тұрғындары сәл флегматикалық болса да, сабырлы және өзіне сенімді. Мүмкін, себебі балалар мен олардың ата -аналарын басқа елдерде нейротиктерге айналдырған тесттердің жоқтығында!

4. Үндістанда олар балалармен ұйықтағанды ​​ұнатады

Мұндағы балалардың көпшілігі жеке бөлмеге бес жастан кейін ғана ие болмайды, өйткені бүкіл отбасымен ұйықтау бала дамуының маңызды бөлігі болып саналады. Неге? Біріншіден, ол емшек емізуді екі -үш жылға дейін созады. Екіншіден, бұл зәр шығаруды ұстамау және балалардың бас бармағын сору сияқты мәселелермен күресуді жеңілдетеді. Үшіншіден, анасының қасында ұйықтайтын үнді баласы батыстық құрдастарынан айырмашылығы жеке, шығармашылық қабілеттерін емес, командасын дамытады. Енді Үндістан неге дарынды математиктер мен бағдарламашылардың саны бойынша барлық планеталардан озып кеткені түсінікті болды.

5. Жапонияда балаларға тәуелсіздік беріледі

Күншығыс елі әлемдегі ең қауіпсіз жерлердің бірі болып саналады: мұнда бес жасқа дейінгі балалар автобуста немесе метрода тыныш жүреді. Сонымен қатар, сынықтарға өз әлемін басқаруға үлкен еркіндік беріледі. Бала бесіктен дерлік ересектер әлеміндегі маңыздылығын сезінеді: ол ата -анасының істеріне қатысады, отбасылық мәселелерді жақсы біледі. Жапондықтар сенімді: бұл оған дұрыс дамуға, әлем туралы білуге ​​және біртіндеп қарым-қатынаста тәрбиелі, заңға бағынатын және жағымды адам болуға мүмкіндік береді.

6. Құрмалар Францияда өсіріледі

Дәстүрлі күшті француз тағамдары балалардың осында тәрбиеленуінен де көрінеді. Кішкентай француздар үш айлық кезінде сүт пен қоспаны ғана емес, таңғы ас, түскі және кешкі ас ішеді. Балалар тағамдардың не екенін білмейді, сондықтан отбасы дастарханға жайғасқанда, олар үнемі аш болады. Бұл түсіндіреді, неге кішкентай француздар тамаққа түкірмейді, тіпті бір жастағы балалар да мейрамханада олардың тапсырысын шыдамдылықпен күте алады. Аналар балаға ұнайтын брокколи мен пиязды дайындау нұсқасын табу үшін бір көкөністі әр түрлі етіп дайындайды. Питомниктер мен балабақшалардың мәзірі мейрамхана мәзірінен еш айырмашылығы жоқ. Франциядағы шоколад сәбилерге мүлдем тыйым салынған өнім емес, сондықтан балалар оған байыппен қарайды және тәтті сатып алуды өтініп анасына ашуланбайды.

7. Германияда ойыншықтарға тыйым салынған

Біз үшін бұл таңқаларлық, бірақ балалар үш жастан бастап баратын неміс балабақшаларында ойыншықтар мен үстел ойындарына тыйым салынған. Мұны балалар жансыз заттармен ойнау арқылы алаңдатпаған кезде, олардың сыни ойлауы дамитындығымен түсіндіріледі, бұл ересек жаста жаман нәрседен аулақ болуға көмектеседі. Келістіруші, бұл жерде бір нәрсе бар!

8. Кореяда балалар анда -санда аш қалады

Бұл елдің тұрғындары аштықты бақылауды өмірлік дағды деп санайды, балаларға да бұны үйретеді. Көбінесе нәрестелер бүкіл отбасы дастарханға отырғанша күтуге тура келеді, ал тағамдар туралы түсінік мүлде жоқ. Бір қызығы, мұндай білім беру дәстүрі жоғары дамыған Оңтүстік Кореяда да, кедей Солтүстік Кореяда да бар.

9. Вьетнамда кастрюльге ерте жаттығу

Вьетнамдық ата -аналар сәбилерін бір айдан бастап өсіре бастайды! Тоғызға қарай ол оны қолдануға әбден үйренді. Олар мұны қалай істейді, сіз сұрайсыз ба? Бұл үшін олар шартты рефлексті жасау үшін ұлы орыс ғалымы Павловтан алынған ысқырықтар мен басқа әдістерді қолданады.

10. Норвегия табиғатты сүюге тәрбиеленеді

Норвегиялықтар өз ұлтының жас өкілдерін қалай дұрыс ұстау керектігін біледі. Бұл жерде әдеттегі тәжірибе - терезеден тыс температура мұздан сәл жоғары болса да, нәрестелерді таза ауада екі айдан бері ұйықтату. Мектептерде балалар үзіліс кезінде аулада орта есеппен 75 минут ойнайды, біздің оқушылар бұған қызғана алады. Сондықтан норвегиялықтар төзімді болып өседі және тамаша шаңғышылар мен коньки тебушілер болып өседі.

пікір қалдыру