Мазмұны
Балаларға мінездік тәрбие беру, баланың жеке қасиеттерін қалыптастыру
Мінез тәрбиесі - ата -ананың, содан кейін қоғамның, мектепке дейінгі және мектеп мекемелерінің негізгі міндеттерінің бірі. Ол болашақта мінез-құлық ерекшеліктерін, дүниетаным мен эмоционалды-ерік сферасының ерекшеліктерін, адамгершілік құндылықтарды, көзқарастар мен басымдықтарды анықтайды.
Қашан балаларда мінез қалыптасады
Болашақ жеке тұлғалық қасиеттердің негізі баланың туылуынан және өмірінің алғашқы жылдарынан басталады. Дәл сол кезде кейіпкердің негізі қаланды - темперамент, оған кішкентай адамның қалған ерекшеліктері кейіннен қабаттасады.
Мінез тәрбиесін ерте жастан бастау керек.
3 айлығында нәресте әлеммен саналы түрде қарым -қатынас жасай бастайды, мінездің қалыптасу процесі белсенді бола бастайды. Ал 6 айға дейін нәресте ұстау дағдыларын игереді, ол кейіннен өзіне ұнайтын ойыншықты алуды мақсатты түрде қалау сатысына айналады.
Келесі кезең 1 жастан басталады, кішкентай адамның қозғалысы тәуелсіз бола бастағанда, ол қазірдің өзінде өздігінен жүруге тырысады. Бұл кезең ата -аналарға деген сенімділікті, қауіпсіздік пен қауіпсіздік сезімін дамыту үшін өте маңызды.
Баланы дұрыс мінез -құлыққа тәрбиелеудің, қарым -қатынасқа, батылдыққа және басқа да маңызды қасиеттерге үйретудің ең оңай жолы - оны ұжымдық ойынға тарту.
2 жастан 6 жасқа дейін психиканың қалыптасуының ең белсенді кезеңі басталады. Қарым -қатынас шеңбері кеңейеді, жаңа орындар, объектілер, әрекеттер ашылады. Бұл жерде ата -аналар мен жақын орта үлкен рөл атқарады, балалар ересектердің мінез -құлқын көшіреді, оларға еліктейді.
Баланың жеке қасиеттерін анықтау барысында оған қалай көмектесуге болады
Белгілі бір жеке ерекшеліктерді белгілеу процесіне көмектесу үшін нәресте кез келген қарапайым тапсырмаларды орындауға үнемі қатысуы қажет:
- Бірлескен еңбек әрекеттері арқылы дене еңбегіне деген сүйіспеншілік пен құрметті тәрбиелеуге болады, мұнда жауапкершілік пен парыз сезімі, тәртіп пен еңбекқорлық қалыптасады.
- Тәртіпке, ұқыптылыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу ата -аналардың күнделікті тәртібіне көмектеседі.
- Өзара қарым -қатынас ережелері, ұжымшылдық, достық қарым -қатынас, өз пікірін қорғай білу, осының бәрі ұжымда ойнау мен тәрбиелік іс -әрекеттер сәттерінде сәтті қалыптасады. Даму сыныптарына, үйірмелер мен секцияларға балалар неғұрлым көп қатысса, соғұрлым ол әлеуметтенеді және оған жаңа жағдайларға бейімделеді.
Өзіңіздің дүниетанымыңызды, өмірлік нанымдарыңыз бен мақсаттарыңызды қалыптастыруға көмектесу - мінез -құлық тәрбиесінің негізгі міндеті. Дәл осы жағдайда ересек адамның мінез -құлқы маңызды шешімдер қабылдауға және мақсаттарға жетуге байланысты болады.
Тәрбиенің ең жақсы әдісі - мысалмен көрсету. Ал тәрбиелеудің ең жақсы әдісі - бұл бірлескен ойын. Баланы ойынға ерте жастан тарта отырып, сіз оған мінез -құлық ережелері мен нормаларын орнатып, жағымды қасиеттерді сіңіре аласыз.