«Менің балам жалығып кетті және ешнәрсемен айналыспайды деп үнемі жылайды. Ол менің көңіл көтеруімді күтіп тұрғандай. Мен оны ауыстырып көрдім және үй шаруасымен айналысуды немесе оқуды ұсындым, бірақ ол қаламайды. Кейде ол төсекке жатып, төбеге қарап қояды, мен сұрасам: «Не істеп жатырсың?» — деп жауап береді: «Мен сені сағындым». Уақытқа деген бұл көзқарас мені ашуландырады».
Біздің қоғамда балалар үнемі көңіл көтеруге дағдыланған. Теледидар, компьютерлік ойындар бір минуттық демалыс бермейді. Соның салдарынан балалар жүруді, көшеде достарымен ойнауды, спортпен шұғылданбауды, хоббиі жоқтығын ұмытып кетті. Сонымен бірге олар үнемі біреудің көңілін көтеруді күтеді. Не істеу?
- Балаңызға үйдегі ойыншықтармен ойнауды үйретіңіз. Мүмкін ол себетте жатқан шарлар мен көліктердің барлығымен не істеу керектігін білмейтін шығар. қуыршақтар, дизайнерлер және т.б.
- «Біз анамен ойнаймыз, өзіміз ойнаймыз» техникасын қолданыңыз. Алдымен бірге ойнаңыз, содан кейін тағы не істеуге болатынын көрсетіңіз және балаңызға: «Мен үй жұмысын істеймін, ал сіз бастаған ісімізді аяқтаңыз, содан кейін маған қоңырау шалыңыз» деп айтыңыз.
- Балаға ұсынылатын ойыншықтар оның жасына сәйкес келмейтін шығар. Егер бала бұрын бірдеңе ойнаса, бірақ қазір тоқтап қалса, ол осы ойыннан шығып кеткен болуы мүмкін. Егер ол не істеу керектігін білмесе және жаңа нәрсенің барлық мүмкіндіктеріне қызығушылық танытпаса, ол үшін әлі ерте. Егер бала осы кезеңде ойыншықтармен ойнамаса, оларды көзінен біраз уақытқа алып тастаңыз.
- Ойынды ұйымдастыру үшін кез келген құралды пайдаланыңыз. Қиял мен шығармашылық балаға дайын ойындар емес, оны жасауға арналған материал берілсе, әлдеқайда жақсы дамиды. Ұзақ және тынымсыз еңбекті қажет ететін іс-әрекеттерге назар аударыңыз: картон парағына қораптардан қала тұрғызыңыз, көшелер, өзен сызыңыз, көпір тұрғызыңыз, өзен бойына қағаздан кемелерді ұшырыңыз және т.б.. Қаланың немесе қаланың макетін жасауға болады. Осы ескі журналдарды, желімдерді, қайшыларды пайдаланып, айлар бойы ауыл. дәрі-дәрмектерден немесе косметикадан, сондай-ақ өз қиялыңыздан орау.
- Үлкен балалар үшін үйде дәстүрді енгізіңіз: шахмат ойнау. Ойынға күніне бірнеше сағат бөлудің қажеті жоқ. Тек ойынды бастаңыз, тақтаны сирек қолданылатын үстелге қойыңыз, қимылдарды жазу үшін қасыңызға қағаз бен қарындашты қойыңыз және күніне 1-2 қозғалыс жасаңыз. Бала жалықтыра салысымен, сіз әрқашан ойын туралы ойлануға болады.
- Теледидар көруге және компьютерлік ойындар ойнауға уақытыңызды шектеңіз. Балаңызды көше ойындарын ойнауға үйретуге шақырыңыз, мысалы, жасырынбақ, казак тонаушылар, тегтер, аяқ киім және т.б.
- Балаңызбен бірге жасайтын нәрселердің тізімін жасаңыз. жалықсаңыз. Келесі жолы сіздің балаңыз шағымданған кезде: «Қараңыз, өтінемін. сіздің тізіміңіз.»
- Кейде бала тіпті ештеңемен айналысуға тырыспайды: ол жай ғана ештеңе қаламайды және ештеңеге қызығушылық танытпайды. Әдетте бұл жағдай 10-12 жаста дамиды. Бұл баланың энергия деңгейінің төмендігіне байланысты. Жүктемені азайтуға тырысыңыз, оның жеткілікті ұйықтайтынына көз жеткізіңіз, көбірек серуендеңіз.
- Егер бала сізді ренжіте берсе: «Мен сізді түсінемін, мен де кейде жалықтым» деп айтыңыз. Баланы мұқият тыңдаңыз, бірақ өзіңіз ештеңе жасауға тырыспаңыз. Өз ісіңмен айналысып, оның сөзін тыңдап, жауап ретінде анық емес дыбыстарды шығарып: «Ух-хх. Иә. Иә». Ақырында, бала оның зерігуін сейілту үшін ешнәрсе істегіңіз келмейтінін түсінеді және ол өз бетімен айналысатын нәрсені табады.