Мазмұны
1-Қажеттілік пен өңдеуді шатастырмаңыз
Нәресте формасын пайдаланады манипуляция қажетті. Оның жылауы, жылауы, твиттері - оның негізгі қажеттіліктерін (аштық, құшақтау, ұйқы ...) қанағаттандыру үшін қарым-қатынас жасаудың жалғыз құралы. «Бұл сұраулар ретінде тәжірибелі болса қыңырлықтар, себебі ата-ананың оларды естуге қажетті психикалық мүмкіндігі жоқ (мысалы, ұйқысыз түннен кейін) », - деп түсіндіреді Гиллес-Мари Валет, балалар психиатры.
Кейінірек, шамамен 1 жарым жастан 2 жасқа дейін, бала кең мағынада тіл мен қарым-қатынасты игере бастағанда, оның сұраулары мен реакциялары қасақана болуы мүмкін, сондықтан ұқсас болуы мүмкін. шантаж. «Балалар, мысалы, көпшілік алдында жақсы күлімсіреу немесе ашулану арқылы пайда алатынын түсінеді», - деп күледі терапевт.
2-Ережелерді алдын ала айтыңыз және оларды ұстаныңыз
Ал егер ата-ана өз еркімен берілсе талаптар, бала оның техникасы жұмыс істейтінін есіне алады. «Осындай көріністерді болдырмау үшін, мүмкіндігінше көп ережелерді алдын ала айтқан дұрыс», - деп еске алады маман. Тамақ ішу, көлікте болу, жарыстар, ваннаға бару немесе ұйықтау уақыты... «Ата-аналар кейде шаршап, көнуді қалайтыны белгілі. Бұл маңызды емес. Олар келесі күні қаттырақ болуы мүмкін. Балалар өзгерістерді біріктіре алады, олар дамушы тіршілік иелері! Ештеңе ешқашан қатып қалмайды », - дейді Гиллес-Мари Валет.
3-Өзіңізді бопсалаудан аулақ болыңыз
«Ақыл манипулятор туа біткен емес. Ол балаларда айналасындағы ересектермен сәйкестендіру арқылы дамиды», - дейді психиатр. Басқаша айтқанда, егер балалар тырысса эмоционалды бопсалау, себебі ата-ана оны пайдаланады. «Санасыз түрде, сонымен қатар біздің біліміміз бізді соған дағдыландырғандықтан, біз« егер / егер » қолданамыз. «Егер сіз маған жинауға көмектессеңіз, мультфильм көресіз». Ал «немесе/немесе» әлдеқайда тиімдірек болар еді. «Не сен маған үй жинауға көмектесіп, теледидар көретін ересек адам екеніңді дәлелдейсің». Немесе сіз маған көмектеспейсіз және сіз көре алмайсыз », - деп түсіндіреді дәрігер.
«Бұл егжей-тегжей, презентацияның нюансы сияқты көрінуі мүмкін, бірақ ол жауапкершілік пен таңдаудың барлық түсінігін қамтиды, бұл баланың өзіне деген сенімділігін арттырып, өздігінен парасатты болуы үшін маңызды», - деп жалғастырады ол. Ең бастысы, бұл бізге міндеттеме ойынынан шығуға мүмкіндік береді шантаж. Мүмкін емес жаза сияқты («сіз бір аптаға саябақтан айырыласыз!») Біз қауіп төндіреміз ...
4-Баланың әкесі/анасымен үндестікте болыңыз
Гиллес-Мари Валет үшін, егер ата-ана келіспесе, түсінікті. бала асығады. «Екі шешім: немесе құрметтеуге тиісті ережені ата-аналардың екеуі де бұрын қабылдаған, өйткені олар бұл туралы бұрыннан айтқан. Екеуінің біреуі сол уақытта жоғалып кетеді де, бала жоқ кезде дебатты кейінге қалдырады. Бұл апатқа ұшырау әдісі ретінде емес, балаға а ұсынатын мақтаныш болуы керек айқын реакция және бірауыздан », терапевт әзірлейді.
5-Алдымен баланың амандығын ойла
Ал ла ше кінә ? Ойыншықтан, торттан, мінуден өзін кінәлі сезінбестен қалай бас тартуға болады? «Ата-аналар әрқашан балаға не жақсы екенін өздерінен сұрап отыруы керек. Оның өтініші оның денсаулығына, тепе-теңдігіне зиян келтіре ме? Олай болса, жоқ деп айтудан тартынбаңыз», - деп жауап береді маман. Екінші жағынан, балалардың күнделікті өміріне шын мәнінде әсер етпейтін күтпеген нәрселерді сұрайтыны орын алады. Мысал: «Мен мектепке барар жолда осы кішкентай аюды алып кеткім келеді!» «
Мұндай жағдайда қыңырлық болмайды. «Сұраныс жасырын мағынаға ие (бұл жерде сенімділік қажет), ол кейде бізден қашып кетеді. Мұндай жағдайда бас тартуға себеп болмаса, неліктен мұны істеу керек? », - деп ескертеді психиатр.
(1) 2016 жылы Editions Larousse басып шығарған кітап.