Психология

Авторы Саша Карепина Дереккөз — оның блогы

«Джулия мен Джулия: рецептпен бақыт пісіру» фильмі

Ұрандарды қалай жазуға болады.

бейнені жүктеп алу

   «Джули мен Джулия» фильмі барлық жазушылар үшін пайдалы әдісті көрсетеді - тақырыптар мен ұрандармен шығу әдісі. ... Фильмде Knopf баспасының редакторы Джулия Чайлдқа кітаптың атауын табуға көмектеседі. Редактор Джулияны кітаптың атауы кітапты сататынына сендіреді және тақырыпқа байыппен қарайды. Тақтаға кітаптың тақырыбына байланысты сөздер жазылған стикерлерді іліп, жылжытып, біріктіріп, соңында дайын айдар алатынын экраннан көреміз. Бізге процестің бір бөлігі ғана көрсетіледі — ол толығымен қалай көрінеді?

«Стикер технологиясы» арқылы сөз тіркесін жинау үшін алдымен бұл сөз тіркесі не туралы болуы керек екенін анықтау керек. Джулия Чайлдың жағдайында бұл француз тағамдарын қалай дайындауды үйрену туралы.

Мәні тұжырымдалған кезде, сіз ми шабуылын бастай аласыз. Алдымен стикерлерге кітаптың тақырыбымен байланыстыратын зат есімдерді мүмкіндігінше көп жазу керек. Сіз анық нәрселерден бастай аласыз: кітаптар, рецепттер, тағамдар, тағамдар, аспаздық, Франция, аспаздар. Содан кейін абстрактілі, түрлі-түсті, бейнеліге көшіңіз: қолөнер, өнер, талғампаздық, дәм, трюктар, жұмбақтар, жұмбақтар, құпиялар ...

Содан кейін сын есімдер тізіміне қосу керек: тазартылған, нәзік, асыл ... Ал етістіктер: пісіру, зерттеу, түсіну ... Келесі қадам - ​​тамақ дайындау мен қызметтің басқа салалары арасында ұқсастықтар жасау — және осы салалардан сөздерді қосу: коньюр, магия , махаббат, құмарлық, жан...

Шабуыл аяқталып, алдымызда стикерлер жинағы тұрғанда, тақырыпта ең көргіміз келетін сөздерді таңдау маңызды. Біріншіден, бұл оқырман сөздің не туралы екенін түсінетін түйінді сөздер болады. Біздің жағдайда бұл тағамдарды, Францияны және тамақ дайындауды білдіретін сөздер. Екіншіден, бұл сіз лақтырып үлгерген ең жарқын, бейнелі, тартымды сөздер болады.

Ал сөздер таңдалғанда, олардан сөз тіркестерін біріктіру қалады. Ол үшін стикерлерді жылжытамыз, сөздерді бір-біріне сәйкестендіреміз, жалғауларын өзгертеміз, көсемшелерді қосамыз және «қалай», «неге», «неге» сияқты сұрақтар қоямыз. Сөйлеудің кейбір бөліктерінен біз басқаларды жасай аламыз - мысалы, зат есімдерден, етістіктерден немесе сын есімдерден.

Бұл фильмде біз көретін соңғы кезең. Джули мен редактордың алдындағы тақтада «өнер», «француз аспаздары», «француз тілінде», «француз асханасы», «шебер», «неге», «аспаздық», «өнер» деген сөздер жазылған стикерлер бар.

Осы сөздерден «Француздық аспаздық өнерді үйрену» туады, бірақ «Француз асханасының шеберлігі», «Француз тіліндегі тағам дайындау өнері», «Француз аспаздарының өнерін үйрену» де туылуы мүмкін. «Француздар сияқты тамақ әзірлеуді үйрену».

Қалай болғанда да, стикерлер бізге үлкен суретті көруге, идеяларды қорытындылауға, оларға құстың көзімен қарауға және ең жақсысын таңдауға көмектеседі. Бұл (сценарист өтірік айтпаса) өз уақытындағы ең танымал аспаздық кітаптардың бірін жасауға көмектескен «стикерлер технологиясының» мағынасы.

пікір қалдыру