Мектеп: мектептегі жаңа ырғақтарды бағалау

Жаңа мектеп ырғағы

24 жылғы 2013 қаңтардағы қаулымен мектеп уақытын ұйымдастырудың жаңа тәртібі енгізілді, апта бойына сынып сағаттарын жақсырақ бөлу үшін. Ата-аналары ҰБТ-ға қатысқысы келетін балаларға рұқсат беру үшін барлығы үш сағат босатылды. фактілерде, егер кейбір ата-аналар осы жаңа ырғақтарға қанағаттанса, басқалары балаларының бұрынғыдан әлдеқайда шаршайтынын қатты және анық айтады.. Түсініктемелер.

Хронопсихолог Франсуа Тестудің айтуынша, «жаңа ырғақтар қажет».

Мектеп ырғақтарының реформасы 2014 жылдың қыркүйегінен бастап барлық муниципалитеттерде бар. 24 сағаттық сабақ аптасы баланың оқуы үшін ең жақсы жағдайда болуына мүмкіндік беру үшін бес таңға қайта ұйымдастырылды. Франсуа Тесту, хронопсихолог және балалар ырғақтарының тамаша маманы: «Мектептегі уақытты қайта құру екі бағыт бойынша ойластырылған. Біріншісі, ең бастысы, баланың ұйқысы, бос уақыты және мектептегі оқуы арасындағы өмір ырғағын жақсырақ сақтау.. Екінші ось - маңыздылығысыныптағы оқу мен бос уақыт арасындағы білім берудің толықтырылуы, Мұнда бірге өмір сүру басымдыққа ие болуы керек ». Ол сондай-ақ түсіндіреді « Баланы бес күн қатарынан тұрақты уақытта ояту, оның бір мезгілде оянбайтын апталары болса, оны аз шаршатады. Бұл оның ырғағын десинхронизациялайды. «Франсуа Тесту қосады:» бкішкентайлар үшін, балабақшада бұл басқаша. Идеяда олардың табиғи ырғағын сақтауы үшін оларға кесте жүктемей, таңертең өздігінен оянуға мүмкіндік беру керек. «

Көптеген ата-аналар үшін «баланың шаршауы».

Сандра «ұлының шаршағанын» байқап, одан да көп жүгіретінін айтады. «Менің балам қазір кешкі 16:16-де емес, 30:18-да аяқтайды, сондықтан мен оны алуға жүгіремін. Ол сәрсенбі күні таңертең ерте тұрғандықтан, мен түстен кейін сабақтан тыс жұмыстарды қысқартуға тура келді », - дейді ол. Тағы бір ана бізге баласының «сәрсенбі күні кешкі сағат 30-да шаршап» ұйықтап қалғанын түсіндіреді. Шағын секциядағы мұғалім: «Қазір сабақ уақыты таңғы 8:20-дан кешкі 15:35-ке дейін. TAP (сыныптан тыс іс-шаралар уақыты) күн сайын кешкі сағат 16-ға дейін созылады. Кейбір кішкентай оқушыларым да таңертең және кешке бір сағат автобуспен жүреді. Нәтижесінде, балалар қатты шаршады, мен сәрсенбі күні таңертең айтарлықтай сабаққа келмеймін ».

Бұған жауап ретінде Франсуа Тесту түсіндіреді : «Біз шаршауды ғылыми түрде өлшей алмаймыз. Бірақ мен белгілі бір әлеуметтік топтарда балалардың мектепте ҰБТ-ға қатысатынын және кешкі сағат 17-ден кейін сабақтан тыс жұмысына баратынын білемін. Әлбетте, шаршау бар. Реформаның мақсаты күнді жеңілдету және баланың демалуына уақыт беру болды. Кейде керісінше болады».

жақын

FCPE: «нашар түсінілмеген реформа»

Студенттердің ата-аналар кеңестері федерациясы (СКПЕ) ырғақ реформасын ата-аналар дұрыс түсінбеді деп есептеді. Оның президенті Пол Раулт былай түсіндіреді: жаңа ырғақтарды ұйымдастыру шын мәнінде Әулиелер күні мектеп мерекелерінен бастап орнатылды «. Ол үшін «Марсель немесе Лион сияқты кейбір ірі қалалар бірге ойнамады және жаңа ырғақтарды қолдануға уақыт алды. Ата-аналар одан бетер ренжіді «. FCPE үшін 5 таңертеңнен астам оқу аптасын ұйымдастыру баяғыда кешіктірілді. Сондай-ақ Пол Раул былай деп көрсетеді: « Мамандар түске дейін баланың зейіні арта түсетінін көрсетті. Сондықтан таңертең мектептегі оқуға арналу керек. Түскі үзілістен кейін, сағат 15-де бала қайтадан зейінін шоғырландырады ». Сондықтан FCPE үшін реформа жақсы нәрсе. Бірақ бұл барлық ата-ананың пікірі емес.

PEEP: «отбасылық өмірге әсері»

Өз тарапынан, 2014 жылғы қазанда оқу жылы басталғаннан кейін, Қоғамдық білім беру оқушыларының ата-аналары федерациясы ата-аналарға реформаның отбасы өміріне әсерін өлшеу үшін үлкен сауалнаманы * жіберді. . Сауалнама * ата-аналардың жаңа ырғақтарға қатты көңілі қалғанын көрсетті. Әсіресе, баласын балабақшаға беретін ата-аналар үшін. Олардың 64 пайызы «бұл жаңа ұйымға қызығушылық танытпаймын» деп мәлімдеген. Ал «40% бұл жаңа кестелер балаларды шаршатады» деп есептейді. Басқа сыну нүктесі: Ата-аналардың 56%-ы «бұл реформа олардың кәсіби өмірін ұйымдастыруға әсер етеді деп санайды». Жаңа ырғақтарды қайта құрудан туындаған қиындықтарға тап болған PEEP 2014 жылдың қарашасында «балабақшалар үшін жаңа мектеп ырғақтары және бастауыш мектептер үшін релаксация туралы 2013 жылғы қаңтардағы қаулыны жоюды» сұрағанын еске алды.

* PEEP сауалнамасы ұлттық деңгейде ата-аналардың 4 жауабымен жүргізілді

пікір қалдыру