Жаңа туған нәрестелерді есту және көру олардың өмірінің алғашқы күндерінен бастап жақсы дамығандығы таңқаларлық. Бірдеңе түсіп кетсе де, бала осы сыртқы тітіркендіргішке өзінің айқайымен қатты жауап береді. Педиатрлар кішкентайға әртүрлі нысандарды қарастыруды ұсынуға кеңес береді. Бұл бір жарым аптадан кейін кез-келген заттың немесе ойыншықтың қозғалысын өзінің көзқарасымен қадағалайтындығына ықпал етеді. Баланың ұйықтайтын орнының үстінде сізге дыбыстық ойыншықтарды іліп қою керек, өйткені оларды сабымен немесе аяғымен ұстағанда ол зейінін дамытады. Бір қарапайым шындықты есте сақтау керек: «Бақылау біліммен бірге келеді». Балаңызбен көбірек ойнаңыз, ол сіздің шексіз сүйіспеншілігіңізді сезсін.
Баланың өмір сүру айынан бастап сөйлесу керек, тон оны тыныштандыратын, мейірімді болуы керек, сондықтан ол оны қызықтырады. Бір-екі айлық жаста сіздің айтқаныңыз маңызды емес, оны қандай қимылдармен және эмоциялармен жасайсыз.
Бала ойыншықтарды екі айдан бастап мұқият зерттей бастайды. Сыртқы әлеммен біртіндеп таныстыру үшін оған ұзақ уақыт бойы өзінің көзқарастарын ұстайтын объектілерді атау керек. Нәресте дыбыс шығарғаннан кейін бірден жауап беруге қымсынбау керек, сондықтан сіз баланы басқа нәрсені айтуға итермелейсіз.
Үш айда бала көру қабілетін қалыптастырып үлгерді. Осы кезеңде балалар сізге қарап күлімсірейді, олар қатты және көңілді күле алады. Бала қазірдің өзінде басын қалай ұстау керектігін біледі, яғни оның көзқарасы ұлғаяды. Балалар мобильді болады, дауысқа тамаша жауап береді, бір жағынан екінші жағына тәуелсіз айналады. Осы кезеңде балаға әртүрлі заттарды көрсетуді, олардың аттарын қоюды, оларға қол тигізуін ұмытпаңыз. Сіз заттарды ғана емес, сонымен қатар нәрестенің әртүрлі қозғалыстары мен қозғалыстарын да атауыңыз керек. Онымен жасырынып ойнаңыз, ол сізді естисін, бірақ сізді көрмесін, немесе керісінше. Осылайша сіз бөлменің екінші жағында немесе үйде бола отырып, баланы біраз уақытқа қалдыра аласыз, ал бала сіздің дауысыңызды естіп, сіздің жақын жерде екеніңізді білгендіктен жыламайды. Осы жастағы балаларға арналған ойыншықтар жарқын, қарапайым және, әрине, оның денсаулығы үшін қауіпсіз болуы керек. Баламен ойында бір уақытта бірнеше заттарды қолдану ұсынылмайды, сондықтан ол шатасады және бұл оның сөйлеуін тану мен дамытуда оң нәтиже бермейді.
Төрт айлық сөйлеуді дамыту жаттығулары үшін өте қолайлы. Ең қарапайымдары - тілді демонстрациялау, әр түрлі дыбыстардың хоры және т.с.с. болуы мүмкін, балаға осы жаттығуларды сізден кейін қайталауға мүмкіндік береді. Көптеген аналар сүйікті ойыншықтарын аузымен ұстауға тыйым салады, бірақ сіз бұл қоршаған ортаны танудың маңызды кезеңі екенін білуіңіз керек. Баланың кішкене бөлігін жұтып қоймауы үшін оны мұқият қадағалаңыз. Сөйлесу кезінде интонацияны бөлектеу керек, дауыста біртектіліктен аулақ болу керек.
Бес айдан бастап бала музыканы қоса алады, оған бұл жаңа сыртқы ынталандыру өте ұнайды. Оған музыкалық және сөйлейтін ойыншықтарды көбірек сатып алыңыз. Ойыншықты баладан алшақтатып, оған баруға талпындырыңыз.
Алты айда нәресте буындарды қайталай бастайды. Онымен көбірек сөйлесіңіз, сонда ол сізден кейін жеке сөздерді қайталайды. Осы кезеңде балаларды төсеуге, өзгертуге болатын т.с.с. ойыншықтар қатты қызықтырады. Сіздің балаңызға өздігінен ойыншық таңдауға, жалғыз болуға үйретіңіз.
Жеті -сегіз айлық өмірде балалар ойыншықтарды бұрынғыдай тастамайды, бірақ әдейі лақтырады немесе қатты ұрады. Бұл жаста сіз олармен бала қайталай алатындай қарапайым және түсінікті сөздермен сөйлесуіңіз керек. Тұрмыстық заттар да пайдалы: қақпақ, пластик және темір банкалар, шыныаяқтар. Балаңызға осы дыбыстарды есту кезінде пайда болатын дыбыстарды міндетті түрде көрсетіңіз.
Сегіз айдан бастап бала сіздің тұру, қалам беру туралы өтініштеріңізге қуана жауап береді. Балаңыз сізден кейін белгілі бір қимылдарды қайталауға тырысыңыз. Сөйлеуді дамыту үшін бұрылу тақтайшаларын, желдетуге қажет мата мен қағаз қалдықтарын пайдалануға кеңес беріледі.
Тоғыз ай жасында балаға ойыншықтардың жаңа түрімен - пирамидалармен, ұя қуыршақтарымен ойнауды ұсыну керек. Айна тәрізді объект әлі де артық болмайды. Баланы алдына қойыңыз, өзін мұқият тексеріп, мұрнын, көзін, құлағын көрсетіп, содан кейін ойыншықтан осы дене мүшелерін тапсын.
Он айлық бала барлық сөздерді өз бетімен айтуға қабілетті. Бірақ егер бұл болмаса, көңіліңізді қалдырмаңыз, бұл жеке қасиет, әр бала үшін бұл әр түрлі кезеңдерде болады. Балаға бірте-бірте не рұқсат етілетінін, не болмайтынын түсіндіруге тырысыңыз. Сіз «Затты табу» ойынын ойнай аласыз - ойыншыққа ат қоясыз, ал нәресте оны тауып, оны басқалардан ажыратады.
Он бір айдан бір жылға дейін бала қоршаған әлеммен танысуды жалғастырады. Бұл үшін оған барлық ересектер көмектесуі керек. Балаңыздан не көріп, не естіп жатқанын көбірек сұраңыз.
Өмірдің бірінші жылындағы балада сөйлеуді дамыту ата-анадан үлкен күш, жігер мен зейінді талап етеді, бірақ түпкі мақсат құралды ақтайды. Бір жылдан кейін сіздің балаңыз ересектерден кейін қайталай отырып, қарапайым сөздерді айта бастайды. Сізге сәттілік пен жағымды нәтижелер тілейміз.