Актер бізді үйіне шақырып, ажырасқаннан кейін 14 жасар ұлын қалай тәрбиелеп жатқанын айтты.
Наурыз айы 31 2014
Игорь Верник ұлы Гришамен
«Мен олардың керемет баласы бар деп жан -жақтан айқайлайтын әкелерге ұқсамаймын. Мен айтамын: менің данышпан ұлым бар (Григорий 14 жаста, бұл Марияның үйленген кезіндегі актердің ұлы. Верник онымен 2009 жылы ажырасқан. - Шамамен «Антенна»), - Игорь біз күлген кезде оған қонаққа келді. «Бірақ бұл мен оны соқыр түрде жақсы көремін дегенді білдірмейді. Мен Гришаның өмірінде болып жатқан оқиғаларды мұқият қадағалаймын.
Ұлым екеуміз сөзсіз жақсы доспыз. Біз онымен приключение туралы шешім қабылдадық: біз бірге U арнасында «Музыка мектебі» жобасын жүргіздік (8 жастан 14 жасқа дейінгі балалар әр түрлі музыкалық жанрларда жарысқан реалити -шоу. - Шамамен «Антенналар»). Баласы үшін бұл оның жүргізуші ретіндегі дебюті. Бірақ ол қалай төзді! Кейіпкер сезіледі. Әрине, бәрі ойдағыдай болған жоқ. Гришада тірі органикалық заттар бар, бірақ сахнада ол алдымен өзін тежеді. Дикциямен де проблемалар болды: оған бұл сөздерді анық айтатын сияқты көрінді, бірақ мен оны түзеттім.
Мен өзім бір уақытта онымен жұмыс істеуге тура келді. Мен театрға кіргенде, толқудан сөйлей алмадым - аузым құрғақ болды. Мен сағыз шайнауға тырыстым және суды барлық жерде өзіммен алып жүрдім, бірақ ештеңе көмектеспеді. Мен толқуды бір жылдан кейін емес, екі жылдан кейін емес, кейінірек, ең бастысы, толқу туралы ойламау керектігін түсінген кезде жеңдім.
Гришаға қарап, мен оның жауапкершілігінің шегін елестеттім: көрермендер, қазылар алқасы, фотоаппараттар, прожекторлар, және ешкім бағынбайды. Қаламның бұл сынағы Гришаға жақсы сабақ болды деп шын жүректен ойлаймын. Оқиғаға үйрену керек, оны анықтау үшін. Пайдалысы, Гриша жобада өз ісіне құмар жігіттерді көрді және өзіңе ұнайтын нәрсені жасаудың қаншалықты керемет екенін түсінді. «
Гриша:
«Әкем кейде мен өскенде кім болғым келетінін сұрайды. Ал мен әлі не айтарымды білмеймін. Әрине, мен оның жолын қуғым келеді және маған тележүргізушінің рөлі ұнады. Егер сіз бала кезіңізден осындай ортада тәрбиеленсеңіз, мұғалімнің немесе дәрігердің мансабы туралы ойлану біртүрлі болар еді: атасы радиода әдеби -драмалық хабар таратудың бас режиссері, қазір Мәскеу көркем театр мектебінің мұғалімі , ағасы-тележүргізуші және журналдың бас редакторы, тағы бір ағасы мектепті бітірді-Мәскеу көркем театрының студиясы, әкесі-Мәскеу көркем театры мен киносының актері ».
«Қазір Гриша музыкада оқиды. Бірақ оның онымен қарым -қатынасы әлі де құмарлыққа толы роман емес. Ең дұрысы, қазір ол фортепианода таяқтың астынан емес, рахаттана ойнайды. Бірақ ас үйдегі ұлы: «Мен бұл музыканы жек көремін!» Деген сөздермен басын шкафқа ұрған сәттер болды. Ал оның бетінен бұршақ тауы жүгірді. Мен тіпті көз жасымның үлкен болуы мүмкін екенін білмедім. Менің жүрегім ауырудан жарылды. Бірақ мен мойындаудың мүмкін еместігін түсіндім: егер мойындасам, бұл менікі емес, оның жеңілісі. Тіпті Гриша аяушылық өмірде бір нәрсеге қол жеткізе алатынын шешкен болар еді. Мысалы, менің анам бала кезінде мені әр орындалмаған музыкалық жаттығуларға сіріңке қоюға он рет мәжбүрледі. Бірақ қазір менің өмірімде музыка бар екеніне, мен ән жазатыныма және ән айтатыныма ата -анама ризамын.
Жақында мен Гришаға: «Қызбен жалғыз қалатын кездерің әрдайым болмайды, қолында фортепиано болады, бірақ гитара болуы мүмкін» деген сөздер жазылған гитараны бердім. Ол бірнеше аккорд көрсетті, ұлы оларды бірден меңгеріп, өзінің сүйікті топтарының орындаған әндеріне жаңаша қарады. Енді ол тіпті олармен бірге ойнай алады. Әрине, қазіргі кезде гитара бұрынғыдай әсер етпейді. Сіз кез келген гаджетті қосып, кез келген әуенді ойнай аласыз. Гришаның гитарада ойнағысы келетінін көрейік.
Бірақ ұлы байсалды билеуді жақсы көреді. Брейк -данс биікке көтеріледі. Би билеген сәттен бастап ұлдың келбеті өзгерді. Бұған дейін ол соншалықты момын болды, кімге түсініксіз. Бала кезімде ересектер маған аяушылықпен қарады, олар мені үнемі бір нәрсемен тамақтандыруға тырысты. Гриша би билеуге барғанда созылды, оның бұлшықеттері мен іші болды. Өкінішке орай, қазір ол қалыпты сабақтан бас тартты. Біріншіден, мектепте Гриша үшін көптеген жаңа, қиын пәндер пайда болды, екіншіден, ол брейк-дансты толық меңгерді және енді бағытын өзгерткісі келеді-айталық, хип-хопқа. Біз мұны талқылап жатырмыз. «
«Гриша жалпы білім беретін мектепте оқиды. Оның физика, химия, алгебра, геометриядан қиындықтары бар. Ал мұнда мен оның көмекшісі емеспін. Әкелер бар, балалар нашар баға алған кезде, А -мен таза дипломды алып: «Қараңдар және үйреніңдер!» Менде ештеңе жоқ: мектепте менде дәл ғылыммен байланысты проблемалар болды. Бірақ мен Гришаға айтамын: «Сіз мектеп бағдарламасын біліп, басқа оқушылармен бір деңгейде оқуыңыз керек. Сіз өмірде не істегіңіз келетінін түсінсеңіз, көптеген мәселелер жойылады. »
«Гриша осында көшпелі болды - ол менімен, содан кейін анасымен тұрады. Әрине, екі үйде өмір сүру оңай емес, бірақ баласы соған бейімделген. Ең бастысы, Гриша сезінеді: әкесі де, шешесі де оны жақсы көреді, ол жалғыз емес.
Бірде маған сынып жетекшісі қоңырау шалып: «Қарашы, Гриша өзін қалай ұстайды. Егер сыныпта бірдеңе болса, онда ол сөзсіз қоздырушы. «Мен сенбеймін, - деймін мен дәл осы сәтте менде дежаву. Менің әкем мұғалімнің алдында қалай тұрғаны есімде, ол оған: «Егер сыныпта бірдеңе болса, онда Игорь кінәлі», - деді. Ал әкем: «Мен сенбеймін», - деп жауап береді.
Бірде сынып жетекшісі мені Гришаның киімін талқылауға шақырды.
«Бәрі сыртқы келбеттен басталады», - деді ол. - Галстук жоқ, көйлек байланған жоқ, және оның кроссовкасына қараңыз, студент мұндай аяқ киіммен жүре ала ма? «Сіз дұрыс айтасыз», - деп жауап беремін және аяқтарымды үстелдің астына жасырамын, өйткені мен әңгімеге дәл осындай кроссовкамен келдім. Жас айырмашылығына қарамастан, ұлым екеуміз бірдей киінеміз. Содан кейін, Гриша екеуміз көлікке отырып, көлік жүргізгенде, мен оған әлі де айтамын: «Балам, білесің бе, кроссовкалар, әрине, талғам мен стильге байланысты. Бірақ шоғырлану - бұл өз бойыңызда тәрбиелеу керек нәрсе. «Сондықтан біз біршама күліп, байыпты сөйлестік. Ал біздің арамызда қабырға жоқ. «