Барлығы балаларды нашақорлықтан, маскүнемдіктен және суицидтен қорғау үшін.
Мектептердегі оқу бағдарламасы қайта пішінделіп, шайқалуда, бұл процесс ешқашан тоқтап қалуы екіталай. Дегенмен, бұл дұрыс шығар: өмір өзгеруде, және біз бұл өзгерістерге дайын болуымыз керек.
Осыған байланысты соңғы бастама В.И.В.П.Сербский атындағы психиатрия және наркология федералды медициналық ғылыми орталығының бас директоры Зураб Кекелидзеден келді. Ол ұсынды - жоқ болса да, олай етпеді, ол үш жылдан кейін мектептер психологияны оқытуды бастайды деп айтты. Кекелидзенің айтуынша, бұл балалар мен жасөспірімдердің нашақорлықпен және маскүнемдікпен күресуде көмектеседі. Және бұл сізді суицидтік ойдан құтқарады.
Психология үшінші сыныптан бастап оқытылатын болады. Хабарланғандай , пән бойынша оқулықтар жазылып қойған. Барлығы дерлік - сегізінші сыныпқа дейін. Орта мектеп нұсқаулықтарын меңгеру қалады. Алдағы екі жылда әзірлеушілер бұл тапсырманы шешуді жоспарлап отыр.
Мектеп бағдарламасына жаңа пән енгізу идеясы Зураб Кекелидзеден 2010 жылы шыққан.
«Бізге күн сайын ауыз қуысының гигиенасы туралы және қай паста жақсы екенін айтады. Және олар бізге не істеу керектігін, психикамызға зиян келтірмеу үшін қалай өмір сүру керектігін айтпайды », - деп ойлады Кекелидзе.
Психология курсын қазіргі ОБЖ курсына енгізу ұсынылады. Бірақ мұны істеуге тұрарлық па? Сарапшылар бұған күмәнмен қарайды.
«Мен балаларға адамның мінез -құлқы, тұлғалық құрылымы және адамдар арасындағы қарым -қатынас туралы білім беру идеясынан ешқандай жамандық көрмеймін. Бірақ психологияны OBZH курсына қосу идеясы маған дұрыс емес сияқты. Психологияны оқыту, егер біз формальды білім туралы емес, мағыналы білім туралы айтатын болсақ, жеткілікті жоғары біліктілікті талап етеді, мұнда оқушылармен ерекше байланыс орната білу маңызды, мұны педагог-психолог жасауы керек. . Психологияны OBZh мұғалімдеріне ауыстыру пациенттерді алғашқы қабылдауды жүргізу үшін аурухананың рецептурасын ұсынумен тең », - деп келтіреді портал. Кирилл Хломов, психолог, RANEPA когнитивті зерттеулер зертханасының аға ғылыми қызметкері.
Ата -аналар да осындай пікірде.
«Біздің ОБЖ мұғалімі балалардан эссе жазуды сұрайды. Сіз елестете аласыз ба? Олар әскери шендердің тізімін жатқа біледі. Не үшін? Олар жай ғана география мұғалімі ОБЖ сабақ береді дейді - мамандар жоқ. Ол психологияны қалай оқиды? Егер олар бізге оқулықтан жоғарыға қарамай, университетте осылай оқитын болса, онда олай емес », - дейді оныншы сынып оқушысының анасы Наталья Черничная.
Айтпақшы, мектептерде тек психологияны енгізу ұсынылып отырған жоқ. Басқа бастамаларға Библия, шіркеу славян тілін үйрету, шахмат, ауыл шаруашылығы, отбасылық өмір және саяси ақпарат кіреді.
«Астрономия қайтарылса жақсы болар еді. Әйтпесе, көп ұзамай барлығы Күннің Жерді айналатынына сенімді болады », - деп қосты Наталья.
сұхбат
Сіздің ойыңызша психология мектептерде қажет пе?
Әрине, бұл қажет, мұнда талқыланатын ештеңе жоқ
Қажет, бірақ жеке пән ретінде
Бұл қажет, бірақ бұл жерде мәселе оқытудың сапасында. Егер дене шынықтыру мұғалімі сабақ беретін болса, онда олай болмағаны дұрыс
Балалардың төбесінен жоғары жүктемелері бар, бұл қазірдің өзінде артық
Біз, әдеттегідей, бәрін көрсету үшін жасаймыз, одан ешқандай пайда болмайды
Балаларға басын бос сөзбен толтырудың қажеті жоқ. OBZH -тен бас тартқан дұрыс - бұл элемент әлі де пайдасыз