Психология

Көңілді және алаңсыз бала есейгеннен кейін уайымсыз және мазасыз жасөспірімге айналады. Ол бір кездері жақсы көретін нәрселерінен аулақ жүреді. Ал оның мектепке баруы ғажайып болуы мүмкін. Балалар психологы мұндай балалардың ата-аналары жіберетін әдеттегі қателіктер туралы ескертеді.

Ата-аналар қалай көмектесе алады? Алдымен, не істеуге болмайтынын түсініңіз. Жасөспірімдердегі алаңдаушылық дәл осылай көрінеді, бірақ отбасында қабылданған тәрбие стиліне байланысты ата-аналардың реакциясы әртүрлі. Міне, ата-ананың жиі кездесетін 5 қателігі.

1. Олар жасөспірімдердің мазасыздануын қамтамасыз етеді.

Ата-анасы баланы аяйды. Олар оның алаңдаушылығын жеңілдеткісі келеді. Олар бұл үшін қолдан келгеннің бәрін жасауға тырысуда.

  • Балалар мектепке баруды тоқтатып, қашықтан оқытуға көшеді.
  • Балалар жалғыз ұйықтауға қорқады. Ата-аналары оларға үнемі бірге жатуға мүмкіндік береді.
  • Балалар жаңа нәрсені көруге қорқады. Ата-аналар оларды жайлылық аймағынан шығуға шақырмайды.

Балаға көмек теңгерімді болуы керек. Итермеңіз, бірақ бәрібір оны қорқынышын жеңуге тырысыңыз және оған қолдау көрсетіңіз. Балаңызға мазасыздық шабуылдарымен күресу жолдарын табуға көмектесіңіз, оның күресін барлық мүмкін түрде ынталандырыңыз.

2. Олар жасөспірімді ол қорқатын нәрсені ерте жасауға мәжбүрлейді.

Бұл қате алдыңғыға мүлдем қарама-қайшы. Кейбір ата-аналар жасөспірімдердің мазасыздануымен күресуге тым агрессивті әрекет етеді. Оларға баланың қиналғанын көру қиын, және олар оны қорқынышпен бетпе-бет көрсетуге тырысады. Олардың ниеттері ең жақсы, бірақ олар оны дұрыс емес жүзеге асырады.

Мұндай ата-аналар мазасыздықтың не екенін түсінбейді. Олар балаларды қорқынышқа мәжбүрлесеңіз, ол бірден өтеді деп сенеді. Жасөспірімді ол әлі дайын емес нәрсені жасауға мәжбүрлеу, біз мәселені одан әрі ушықтыра аламыз. Мәселе теңгерімді көзқарасты қажет етеді. Қорқыныштарға берілу жасөспірімге көмектеспейді, бірақ шамадан тыс қысым да жағымсыз нәтижеге әкелуі мүмкін.

Жасөспіріміңізді кішкентай қиындықтарды жеңуге үйретіңіз. Кішкентай жеңістерден үлкен нәтиже шығады.

3. Олар жасөспірімге қысым көрсетіп, оның мәселелерін шешуге тырысады.

Кейбір ата-аналар мазасыздықтың не екенін түсінеді. Олардың жақсы түсінетіні сонша, балаларының мәселесін өздері шешуге тырысады. Олар кітап оқиды. Психотерапия жасаңыз. Олар баланы бүкіл күрес жолында қолынан ұстауға тырысады.

Бала өз проблемаларын сіз қалағандай тез шешпейтінін көру жағымсыз. Балаға қандай дағдылар мен қабілеттер қажет екенін түсінген кезде, ол оны пайдаланбайды.

Сіз балаңыз үшін «күресуге» болмайды. Егер сіз жасөспірімнің өзінен гөрі қатты күресуге тырыссаңыз, екі мәселе бар. Біріншіден, бала керісінше әрекет ету керек кезде алаңдаушылықты жасыра бастайды. Екіншіден, ол өзіне төзгісіз жүкті сезінеді. Кейбір балалар осының салдарынан бас тартады.

Жасөспірім өз мәселелерін өзі шешуі керек. Сіз тек көмектесе аласыз.

4. Олар жасөспірімнің оларды манипуляциялағандай сезінеді.

Мен көптеген ата-аналарды кездестірдім, олар балалардың алаңдаушылықты өз жолын табу үшін сылтау ретінде пайдаланатынына сенімді болды. Олар: «Ол мектепке баруға тым жалқау» немесе «Ол жалғыз ұйықтаудан қорықпайды, бізбен ұйықтағанды ​​ұнатады» деген сияқты сөздерді айтады.

Жасөспірімдердің көпшілігі өз уайымдарынан ұялады және проблемадан құтылу үшін бәрін жасайды.

Егер сіз жасөспірімдік алаңдаушылық манипуляцияның бір түрі екенін сезсеңіз, сіз тітіркену мен жазалау арқылы әрекет етесіз, бұл екеуі де қорқынышыңызды күшейтеді.

5. Олар алаңдаушылықты түсінбейді

Мен ата-анадан жиі естимін: «Оның не үшін қорқатынын түсінбеймін. Оған ешқашан жамандық болған емес». Ата-аналарды: «Мүмкін оны мектепте қорлап жатқан шығар?», «Мүмкін ол біз білмейтін психологиялық жарақат алған шығар?» деген күдікпен қиналады. Әдетте мұның ешқайсысы болмайды.

Мазасыздыққа бейімділік негізінен гендермен анықталады және тұқым қуалайды. Мұндай балалар туғаннан үрейге бейім болады. Бұл олардың проблемамен күресуді және оны жеңуді үйрене алмайды дегенді білдірмейді. Бұл тек «Неге?» Деген сұраққа жауап іздеудің қажеті жоқ дегенді білдіреді. Жасөспірімдердің мазасыздануы жиі иррационалды және кез келген оқиғалармен байланысты емес.

Балаға қалай көмектесуге болады? Көптеген жағдайларда психотерапевт қажет. Ата-аналар не істей алады?

Мазасыз жасөспірімді қолдау үшін алдымен сізге қажет

  1. Мазасыздық тақырыбын танып, оны тудыратын нәрсені табыңыз.
  2. Балаңызды құрысуларды жеңуге үйретіңіз (йога, медитация, спорт).
  3. Баланы мазасыздықтан туындаған кедергілер мен қиындықтарды жеңуге, жеңілден бастап, бірте-бірте қиынға көшуге ынталандырыңыз.

Автор туралы: Наташа Дэниэлс - балалар психологы және үш баланың анасы.

пікір қалдыру