«Шатасу» емшек / емізік, бұл жүйелі емес!
Қандай ана емшек сүтімен емізетін болса, бөтелкені енгізу сөзсіз емшек емізуінің аяқталуын білдіретін емшек/емізік шатасуына әкелетінін естіген жоқ? Біз үзіліс жасап жатырмыз. Мысалы, 1 сағат сабақта болмай қалуымыз керек болса, бұл драма емес. Және кінәлі сезінетін ештеңе жоқ. «Мүмкін емшек пен емізіктің шатасуы туралы бұл миф аналарды қажетсіз мазалайды», - деп ескертеді Мари Руффиер Бурде. Бала емізетін ананың 4-6 аптаға дейін лактацияның жақсы басталуы үшін мүмкіндігінше баламен бірге болғаны дұрыс, бірақ ол аз уақыт болмауы мүмкін. Баланың сүті таусылып қалмайды, өйткені оған басқа ыдыспен (қасық, кесе...) немесе тіпті бөтелкемен ішуді ұсынуға болады. Ең бастысы, ол кеудеден кейін міндетті түрде бас тартпайды. «Шөлмектерді тым ерте енгізу тілдің жарылуы немесе гастроэзофагеальды рефлюкс ауруы (GERD) сияқты соруға әсер ететін органикалық немесе функционалдық бейімділігі бар нәрестелердің аз бөлігі үшін қиын болуы мүмкін. Көбірек күш-жігерді қажет ететін емшек сүтімен салыстырғанда сүтті алуды жеңілдететін бөтелкені табу арқылы олар кейіннен «кеудеге зиян келтіретін бөтелкені таңдау арқылы артықшылық таңдау» жасай алады, - дейді ол.
Бөтелкемен тамақтандыру маңызды емес
Бала бөтелкеден бас тарта бастауы немесе емшектен шыққаннан кейін ол бөтелкені алғысы келмеуі мүмкін. «Біз сенімдіміз, бөтелкеден ішу баланың дамуындағы қажетті қадам емес», - деп ескертеді Мари Руффиер Бурде. Оның үстіне сору рефлексі 4-6 жаста жоғалады. «Балаға сүтін ішуге қалай көмектесесіз? Мысалы, сабан сияқты көптеген баламалар бар. «5 айлық нәресте сабанды қалай пайдалану керектігін түсінеді», - деп түсіндіреді ол. Тіпті нәресте шыныаяқты еңкейткенде сабанның стақанда қалуына мүмкіндік беретін арнайы сабан шыныаяқтары да бар. Тағы бір шешім: сәбилерге арналған шыныаяқтар, кішкентайлардың сүтін құйып алатындай етіп, олардың аузына бейімделген кішкентай стақандар. Бұл көзілдірік кейде неонаталдық бөлімшелерде шала туылған нәрестелер әлі емшек сүтімен емізе алмаған кезде қолданылады. Сондай-ақ ішу үшін басу керек қақпағы бар 360 кесе бар. «Соңында, аузындағы шыныаяқтардан аулақ болған дұрыс, өйткені олар нәрестені ашық ауызды жұту немесе басын артқа созу сияқты ішкен кезде жасайтын әрекетке қарама-қайшы қозғалыстар жасауға мәжбүр етеді», - деп қосты ол.
Емшек сүтімен қоректенетін нәресте кесектерді жей алады!
«Көптеген аналар шамамен 8 айға дейін емізуді тоқтату керек деп ойлайды, бірақ бұл дұрыс емес!» Мари Руффиер Бурде ескертеді. Бала 6 айдан бастап ата-анасы жейтін тағамдарға тартылады және кесектерді сорып, жеуді біледі, бұл аралас жұтылу немесе өтпелі жұтылу деп аталады.
2 жарымда ол өз бетімен қалай тамақтану керектігін міндетті түрде білмейді
Біз баламыздың өз бетімен тамақтануына асығамыз, бірақ көбіне тым көп, тым ертерек сұраймыз. «Қалай болғанда да, 2 жарым жаста сәби ас құралдарын пайдалану сияқты көптеген салаларды үйренеді», - дейді Мари Руффиер Бурде. Жалғыз тамақ ішу - көп энергияны қажет ететін үлкен марафон. Бастапқыда бүкіл тамақты жалғыз басқару мүмкін емес ». Онда асықпай. Еске сала кетейік, бала ас құралдарын жақсы меңгере бастайды, әдетте, шамамен 3 жаста. 4 жастан 6 жасқа дейін ол бірте-бірте бүкіл тамақты көмексіз жеуге шыдамдылыққа ие болады. Шамамен 8 жаста ол пышақты өз бетінше ұстауды біледі. «Оған оқуға көмектесу үшін сіз оған жақсы құралдар бере аласыз», - деп кеңес береді ол. 2 жастан бастап темір ұшы бар ас құралдарына баруға болады. Жақсы ұстау үшін тұтқа қысқа және жеткілікті кең болуы керек. «
Бейнеде: Сарапшының пікірі: нәрестеге кесінділерді қашан беру керек? Мари Руффиер, педиатриялық кәсіптік терапевт бізге түсіндіреді.
Бөлшектерге көшу, біз тістердің пайда болуын немесе белгілі бір жасты күтпейміз
Көбінесе кесектерді беру үшін нәрестенің тістері көп болғанша күту керек деп ойлайды. Немесе ол 8 айлық болуы керек. «Бірақ мүлде емес», - дейді Мари Руффиер Бурде. Бала жұмсақ тағамды қызыл иекпен ұса алады, өйткені жақ бұлшықеттері өте күшті. Сіз оған кесектерді бере бастағанда (және бұл жасына емес, әр нәрестенің дағдыларына байланысты) бірнеше шарттарды сақтаған жөн: ол отырғанда ғана емес, ол өте тұрақты. жастықпен сүйенеді. Бүкіл денесін айналдырмай басын оңға және солға бұра алатынын, тек өзі ғана аузына заттар мен тамақтарды апаратыны және әрине кесектерге тартылатыны, қысқасы, ол келсе келеді. және тәрелкеңізге тістеңіз. »Соңында қытырлақ балқытатын немесе жұмсақ консистенцияларды оңай ұсақтауға болатындай етіп таңдаймыз (жақсы піскен көкөністер, піскен жемістер, таңдайда ұсақталатын макарон өнімдері, Гүл нан тәрізді тосттар және т.б.). Бөлшектердің өлшемі де маңызды: кесектер оңай ұсталатындай үлкен болуы керек, яғни олардың қолынан шығып тұрғаны туралы түсінік беру үшін (шамамен ересек адамның кішкентай саусағындай) .
Біз оған тамақты ұстауға рұқсат етеміз
Бүлдіршін тамақты инстинктивті түрде ұстайды, саусақтарының арасымен езеді, дастарханға, үстіне жайып салады... Қысқасы, кез келген жерге қойса да жігерлендіретін эксперимент сәті! «Ол тағаммен жұмыс істегенде, текстурасы (жұмсақ, жұмсақ, қатты) туралы көптеген ақпаратты жазып алады және бұл оған оны ұзақ немесе қысқа уақыт шайнау керектігін түсінуге көмектеседі», - дейді Мари Руффиер Бурде. Ал, бала жаңа тағамның дәмін татып көрмес бұрын қолын тигізуі керек. Өйткені ол білмейтін нәрсені аузына салып кетсе, қорқынышты болуы мүмкін.
Еңбек терапевті дегеніміз не? Ол балалар мен ата-аналарды нәрестенің кәсіптерінде (өзгеріс, ойын, қозғалу, тамақтану, ұйықтау және т.б.) сүйемелдейтін кәсіби маман. Және бұл ата-аналар мен балаларға үйлесімді даму жолында көмектесу үшін сәбидің сенсомоторлық дағдыларын жарықтандырады.
Классикалық әртараптандыру: бала да автономды бола алады!
Нәресте автономиясы бойынша бала басқаратын әртараптандыру (DME) жағында қандай да бір артықшылық бар. Классикалық әртараптандырумен (пюрелермен) салыстырғанда, бұл тіпті күштеп тамақтандырумен салыстырғанда, DME-де автономдырақ болар еді (ол ауызға не салатынын, қандай мөлшерде және т.б. таңдайды). «Бұл жалған, дейді Мари Руффиер Бурде, өйткені классикалық әртараптандыруда нәресте тамаққа өте жақсы қатыса алады, аузына езбе немесе компот әкеле алады, саусақтарымен ұстай алады ...» Тіпті «ұстап алатын» арнайы қасықтар бар. Баланың пайдалануын жеңілдететін және Num Num брендіндегідей білек қимылдарын қажет етпейтін тағам. Ал енді тамақ жегісі келмегенде, ол аузын жабу немесе басын айналдыру арқылы оны қалай білдіретінін де жақсы біледі! Әрине, мұның дұрыс немесе бұрыс жолы жоқ, ең бастысы - балаңызды және оның тағамға деген қызығушылығын құрметтеңіз.
Тұншығу қаупінің алдын алу: DME дәстүрлі әртараптандыруға қарсы, ең жақсы шешім қандай?
«Пюреден өткен нәресте кесектерді жеген кезде тұншығуы мүмкін деген қате түсінік бар. Бұл дұрыс емес!, деп сендірді ол. Өйткені тағамды әртараптандырудың қандай түріне қарамастан, нәрестеде бөліктерді басқару дағдылары бар. »Ол, мысалы, тым үлкен болғандықтан, өзі басқара алмайтын бөлікті түкіре алады. Сондай-ақ ауыздан тым үлкен және шайналмаған кесектің шығуын тудыратын «уақыттың бұзылуы» деп аталатын рефлекс бар. Кез келген жағдайда пюре берсек, бұл рефлекс жоғалады. Бірақ, жазатайым оқиғаларды болдырмау үшін, жеткілікті жұмсақ және нәзік кесектерді ұсыну және сэндвич нан, ықшам бриош немесе салат сияқты белгілі бір тағамдардан бас тарту сияқты кейбір сақтық шараларын орындау керек.
Тамақтану науасы: барлығын бір уақытта ұсыну, өте жақсы идея!
«Ол десертті жегісі келеді, қалғанын қаламайды», «картопты шоколадты кілегейіне батырып ал, мұны істеу мүмкін емес»... «Бізді бір нәрсе жасауға итермелейтін мәдениет, мифтер, әдеттер бар. Бұл кейде баланың басынан өткеруі мүмкін нәрсеге қарсы келеді », - деп атап өтті Мари Руффиер Бурде. Стартерді, негізгі тағамды және десертті бір уақытта ұсына отырып, тағамдарды табу үшін тамаша идея. Бөлімдері бар табақты пайдаланудан тартынбаймыз. Бұл балаға тамақтың басы мен соңы бар екенін оңай түсінуге көмектеседі. Сондай-ақ ол тағамның мөлшерін көру арқылы тағамның ұзақтығын анықтауға мүмкіндік береді. Және, әрине, біз бұйрық бермейміз. Ол десерттен бастай алады, тағамына оралады, тіпті макаронды йогуртқа батыра алады! Тамақтану - көптеген сенсорлық эксперименттер жасау мүмкіндігі!
Біз тамақты баламыздың шаршау жағдайына қарай бейімдейміз
3-4 жастағы бала тамақтанудан бас тартқан кезде, сіз бұл қыңырлық деп тез ойлай аласыз. Бірақ шын мәнінде, бұл одан тым көп күш салуы мүмкін. «Шын мәнінде, шайнау дағдылары шамамен 4-6 жасқа дейін жетілмеген! Дәл осы жаста ғана тамақтану максималды энергияны қажет етпейді », - деп сендіреді Мари Руффиер Бурде. Егер ол шаршаса немесе ауырса, оған сорпа немесе картоп пюресі сияқты қарапайым текстураларды ұсынған дұрыс. Бұл кері қадам емес, бір реттік шешім. Сол сияқты, егер ол әдетте тамақтанатын кезде жалғыз тамақтанғысы келмесе. Оған тек бір сәтте көмек қажет болуы мүмкін. Сондықтан біз оған аздап көмек көрсетеміз.