Мазмұны
Міндеттері:
- өзін-өзі анықтау қабілетін жаттықтыру - көшбасшының нақты өзін-өзі анықтау;
- көшбасшының эмпирикалық және сенсорлық тәжірибенің әртүрлі салаларындағы идеяларды байланыстыру қабілетін дамыту;
- ойлау ұтқырлығы және тиімді коммуникативті дағдылар сияқты көшбасшылық қасиеттерді тәрбиелеу;
- материалды анық және көрнекі жеткізе білуге тәрбиелеуге ықпал ету.
Диапазон өлшемі: мүмкіндігінше 20 қатысушыдан аспауы керек. Бұл жаттығудың мүмкіндігіне байланысты емес, оның тиімділігіне байланысты. Топтың үлкенірек болуы назардың бұлыңғырлығына және серіктеске шоғырланудың әлсіреуіне әкеледі.
ресурстар: әрбір қатысушы үшін үлкен қағаз парағында; топ үшін — фломастер, қайшы, жабысқақ лента, бояулар, желім, көптеген баспа материалдары (брошюралар, брошюралар, иллюстрацияланған журналдар мен газеттер).
уақыт: шамамен бір сағат.
Жаттығу барысы
«Визиттік карта» - бұл тренингке қатысушының өзін-өзі тануына, интроспекциясына ынталандыруға мүмкіндік беретін күрделі міндет. Мұндай жұмыс өзін-өзі іске асырудың қажетті алдын ала кезеңі болып табылады - міндеттемеден басшылыққа үміткерде бар барлық қажетті идеяларды, дағдыларды және дағдыларды мінез-құлық активіне шығару.
Бұл жаттығу тренингтің бастапқы кезеңінде өте жақсы, өйткені ол топ мүшелерінің бір-бірін тануын қамтиды. Сонымен қатар, жұмыс жағдайлары қатысушылардан команда мүшелерімен бірнеше және директивті емес байланыстарды талап етеді.
Алдымен, әрбір қатысушы алған ватман парағын тігінен екіге бүктеп, осы жерде кесу жасайды (басыңызды тесікке қоюға болатындай үлкен). Енді өзімізге парақ жапсақ, алды-арты бар жанды жарнама стендіне айналғанымызды көреміз.
Парақтың алдыңғы жағында тренингке қатысушылар ойыншының жеке ерекшеліктері туралы айтатын жеке коллаж жасайды. Мұнда, «кеудеде» сіз еңбегіңізді атап өтуіңіз керек, бірақ жұмсақтықпен айтқанда, сізге көп қуаныш әкелмейтін қасиеттер туралы ұмытпаңыз. Ватман парағының артқы жағында («артқы») біз сіз неге ұмтылып жатқаныңызды, нені армандайтыныңызды, не нәрсеге қол жеткізгіңіз келетінін көрсететін боламыз.
Коллаждың өзі бар баспа материалдарынан қиып алуға болатын мәтіндерден, сызбалардан, фотосуреттерден тұрады және қажет болған жағдайда қолмен жасалған сызбалармен және жазулармен толықтырылады.
Визит карточкасын жасау жұмысы аяқталғаннан кейін барлығы алынған коллаждарды киіп, бөлменің айналасында серуендейді. Барлығы серуендеп, бір-бірінің визиткаларымен танысады, сөйлеседі, сұрақтар қояды. Жағымды жұмсақ музыка - бұл тұлғалар шеруі үшін тамаша фон.
Аяқталуы: жаттығуды талқылау.
— Сіздің кім екеніңізді білмей-ақ басқаларды тиімді басқаруға болады деп ойлайсыз ба?
— Тапсырманы орындау барысында өзіңіздің қандай адам екеніңізді жақсы түсіне алдыңыз деп ойлайсыз ба? Сіз визиткаңызды толығымен және жеткілікті түрде анық жасай алдыңыз ба?
— Еңбегіңізді айту немесе кемшілігіңізді парақта көрсету үшін қайсысы оңайырақ болды?
— Серіктестердің арасынан өзіңізге ұқсайтын адамды таптыңыз ба? сенен кім қатты ерекшеленеді?
Кімнің коллажы көбірек есіңізде қалды және неге?
— Бұл жұмыс түрі көшбасшылық қасиеттердің дамуына қалай әсер етеді?
Біздің қабылдауымыз – өзімізге деген әсерімізді, өзіндік концепциямызды қалыптастыратын айна. Әрине, айналамыздағы адамдар (отбасы, достар, әріптестер) біздің өзін-өзі анықтауды түзетеді. Кейде пікірді сырттан қабылдауға бейім және өзінен гөрі басқаларға сенуге бейім адамда uXNUMXbuXNUMXbone-дың жеке мен идеясы адам танымастай өзгеретін дәрежеде.
Кейбір адамдардың өзін-өзі түсінуі өте күрделі. Олар өздерінің сыртқы келбетін, дағдыларын, қабілеттерін, мінез ерекшеліктерін еркін сипаттай алады. Мен өзімнің имиджім неғұрлым бай болса, соғұрлым әртүрлі мәселелерді шешуге оңай төтеп бере аламын, мен тұлғааралық қарым-қатынаста соғұрлым стихиялы және сенімді боламын деп есептеледі.