Мазмұны
Жаңа сыныптан тыс жұмыстар: бірінші бағалау
NAPs: мектепке байланысты айырмашылықтар
2014 жылдың қыркүйегінен бастап мектептерде апталық 5-тен астам таңертеңгілік ұйымдастырылды. Босатылған үш сағат аптаның екі күніне ауыстырылды, көбінесе кешкі 15-тен кешкі 16-ға дейін дәл осы бос уақытта қалаған ата-аналардың балаларына сабақтан тыс іс-шаралар ұсынылады. Муниципалитетке байланысты әрекеттер әртүрлі. Әрбір муниципалитет арнайы іс-шараларды (мәдени, спорттық, демалыс) немесе тегін немесе ақылы (отбасының санына байланысты 1-ден 2 еуроға дейін) балалар бақшасын құрады. Ата-аналардың сөйлеуінде де сезілетін диспропорция.
Отбасына байланысты бағалаудың айырмашылығы
A үлкен сауалнама * 2014 жылдың қазан айында PEEP бастамасымен өтті (Халық білім беру оқушыларының ата-аналар федерациясы), оқу жылы басталғаннан кейін. Бұл үшін » Ата-аналардың 9%-ы ҰБТ нашар ұйымдастырылғанына күмән келтірді және 47%-ы бастауыш сынып оқушыларына ұсынылатын сыныптан тыс іс-шаралардың білім беру мүддесі жоқ деп санайды ». Бұл Орелиге қатысты: «БГБ (сыныптан тыс іс-шаралар уақыты) жұма күні түстен кейін топтастырылады. Бірақ шағын бөлімнің оқушылары кешкі сағат 16:20-ға дейін төсекте жатыр, сондықтан ештеңе жоқ. Орта және үлкен секциялар аулада доп ойнайды, ал жаңбыр жауған кезде олардың барлығы уақыттың өтуін күтіп, бөлмеге жиналады ».
Жауап ретінде Франсуа Текст былай дейді: « Тиімді түрде барлығы муниципалитетке байланысты. Кейбір муниципалитеттерде аниматорлар шынымен спортпен айналысады немесе олар мәдени бірлестіктен келеді. Кейбір шағын қалаларда мен тіпті нақты дайындығы жоқ белсенділік жетекшілерін көрдім, олар балаларға бюджетсіз сапалы іс-шараларды ұсыну үшін барын салады. Егер отбасында қаражат жоқ болса, балалардың мұнымен айналысуға мүмкіндігі болмас еді ». Сондықтан кейбір ата-аналар ұсынылған ҰБТ-ға қанағаттанады. «Менің баламның мектебінде БГБ сағат 15-ден 15-ге дейін өтеді. Әр мектеп демалысының арасында тақырыптар мен семинарлар өзгереді. Оның үстіне мен сиқырлы шеберхананы өзім жүргіземін, балалар оны жақсы көреді, бәрі жақсы жүріп жатыр...», - деп сендірді бұл ана.
Дегенмен, сәбилердің шаршауы жиі айтылады. Франсуа Тесту үшін балаларға бұл бос уақыт қажет, бірақ «күндерін шамадан тыс жүктемейтін әрекеттер» емес.. Ол талап етеді « NAP балалар жай ғана сурет салатын немесе бірге ойнайтын уақыт болуы мүмкін «.
* PEEP сауалнамасы ата-аналардың 4 жауабымен ұлттық деңгейде жүргізілді.
Ата-аналар қауымдастығы екіге бөлінеді
Пол Рауль, FCPE президенті түсіндіреді «Реформадан босаған үш сағатты ата-аналар бос уақыт деп санауы керек». Ол ата-аналар сыныптан тыс іс-шаралар түсінігін қате түсінді деп санайды: « Кейбір муниципалитеттер мәдени және спорттық іс-шараларды ұсынуға шешім қабылдады, өйткені олар мүмкін болса, соғұрлым жақсы. Бірақ бұл бастапқы жобада жоспарланбаған «.
PEEP-ке келетін болсақ, 2014 жылдың қарашасында ол «балабақшалар үшін жаңа мектеп ырғақтары және бастауыш мектептер үшін релаксация туралы 2013 жылғы қаңтардағы қаулының күшін жоюды» сұрады. PEEP президенті Валери Марти 10 ақпанда RTL микрофонына былай деп түсіндірді: «Кейде ұсынылатын әрекеттердегі сәйкессіздік сәбилер арасында хаос тудырады, ал ата-аналар мұны күн сайын түсінеді. « Ақырында, ол реформаның барлығының қолдауына ие бола алмайтынына таң қалмайды, өйткені «көптеген ата-аналар балалардың шаршауын және олардың жетістіктеріне әсер ететін кейбір сабақтан тыс жұмыстардың қарапайымдылығын атап өтеді. «