Мазмұны
Федор ағай мен оның төрт аяқты достары, Малыш пен оның орта тамақтанатын жолдасы Карлсон, Умка және оның шыдамды анасы... Балалық шағымыздағы сүйікті мультфильмдеріңізді көрген жөн.
«Простоквашинодан үшеу»
Мультфильм 1984 жылы «Союзмультфильм» киностудиясында Эдуард Успенскийдің «Фёдор ағай, ит пен мысық» романы негізінде жасалған. КСРО-да өскендер жағдайды қалыпты деп атайды: ата-ана жұмыстан қолы босамайды, бала мектептен кейін өз бетімен қалады. Мультфильмде алаңдатарлық сәттер бар ма және бұл туралы балалар психологы не дейді?
Лариса Суркова:
«Көбінесе ата-анасының назарынан айырылған кеңестік балалар үшін (олар қалаған көлемде) мультфильм өте түсінікті және дұрыс болды. Осылайша жүйе құрылды — аналар жұмысқа ерте барды, балалар балабақшаға, балабақшаға барды. Үлкендердің таңдауы қалмады. Сонымен, мультфильмдегі жағдай әдеттегідей көрінеді.
Бір жағынан, анасы назар аудармайтын, көп уақытын жалғыз өткізетін ұл баланы көреміз (бұл ретте ата-анасы, әсіресе анасы өте сәби болып көрінеді). Екінші жағынан, оның бұл уақытты өзіне арнауға мүмкіндігі бар. Ол өзін қызықтыратын нәрсені жасайды, жануарлармен араласады.
Менің ойымша, бұл мультфильм кеңестік балалар үшін өзіндік қолдау рөлін атқарды. Біріншіден, олар өздерінің жағдайда жалғыз емес екенін көрді. Екіншіден, ол түсінуге мүмкіндік берді: ересек болу соншалықты жаман емес, өйткені ол кезде үкімет тізгіні сіздің қолыңызда және сіз осындай ерекше топтың көшбасшысы бола аласыз.
Менің ойымша, қазіргі балалар бұл оқиғаға басқаша қарайды. Олар көптеген жағдайларды терең бағалаумен сипатталады. Балаларым баланың ата-анасы қайда, неге ауылға жалғыз жіберді, пойызда неге құжат сұрамады, т.б.
Қазір балалар басқа ақпарат алаңында өсіп келеді. Ал Простоквашино туралы мультфильмдер Кеңес Одағында дүниеге келген ата-аналарға баласымен бұрын мүлдем басқаша болғаны туралы сөйлесуге себеп береді».
«Төбеде тұратын бала мен Карлсон»
«Союзмультфильмде» 1969-1970 жылдары Астрид Линдгреннің «Бала және шатырда тұратын Карлсон» трилогиясының негізінде түсірілген. Бұл күлкілі оқиға бүгінде көрермендер арасында қайшылықты сезімдер туғызуда. Көп балалы отбасынан шыққан жалғызбасты баланы көреміз, ол өзін жақсы көретініне сенімді емес, өзіне қиялдағы досқа айналады.
Лариса Суркова:
«Бұл оқиға өте кең таралған құбылысты көрсетеді: Карлсон синдромы бар, ол баламен болатын барлық нәрсені сипаттайды. Алты-жеті жас - шартты норманың жасы, бұл кезде балалардың қиялдағы досы болуы мүмкін. Бұл оларға өз қорқыныштарымен бетпе-бет келуге және біреумен ұмтылыстарын бөлісуге мүмкіндік береді.
Балаға оның досының жоқтығына қорқудың және сендірудің қажеті жоқ. Бірақ ұлыңыздың немесе қызыңыздың қиялдағы досымен бірге ойнаудың, белсенді араласудың және ойнаудың, шай ішудің немесе онымен қандай да бір түрде «өзара араласудың» қажеті жоқ. Бірақ егер бала ойдан шығарылған кейіпкерден басқа ешкіммен араласпаса, бұл қазірдің өзінде балалар психологымен кеңесу үшін себеп болып табылады.
Мультфильмде бөлек қарастыруға болатын көптеген түрлі нюанстар бар. Бұл үлкен отбасы, анам мен әкем жұмыс істейді, Баланы ешкім тыңдамайды. Мұндай жағдайларда, жалғыздықты бастан кешірген көптеген балалар өз әлемін - бөлек тіл мен кейіпкерлерді ойлап табады.
Баланың шынайы әлеуметтік шеңбері болған кезде, жағдай жеңілдетіледі: оның айналасындағы адамдар оның достарына айналады. Олар кеткенде тек қиялдары ғана қалады. Бірақ әдетте бұл өтеді және жеті жасқа жақындаған сайын балалар белсендірек әлеуметтенеді, ал ойлап тапқан достар оларды тастап кетеді.
«Кузкаға арналған үй»
«Экран» студиясы 1984 жылы Татьяна Александрованың «Кузька в новая площадка» ертегісі бойынша бұл мультфильмді түсірді. Наташа қыз 7 жаста, оның да дерлік «қиялдағы» досы бар - Браун Кузя.
Лариса Суркова:
«Кузя - Карлсонның «тұрмыстық нұсқасы». Кез келген адамға түсінікті және жақын фольклорлық кейіпкердің бір түрі. Мультфильмнің кейіпкері Баламен бір жаста. Оның сонымен қатар қиялдағы досы бар - қорқынышпен күресуде көмекшісі және одақтасы.
Бұл мультфильмдегі де, алдыңғы фильмдегі де балалар, ең алдымен, үйде жалғыз қалудан қорқады. Ал ата-анасы жұмыстан қолы босамайтындықтан екеуі де сонда қалуға мәжбүр. Брауни Кузя Карлсон мен Малыш сияқты бала үшін қиын жағдайда Наташаны қолдайды.
Менің ойымша, бұл жақсы проекциялық әдіс — балалар өз қорқыныштарын кейіпкерлерге көрсете алады, сонымен қатар мультфильмнің арқасында олармен бөлісе алады.
«Мамонт үшін ана»
1977 жылы Магадан облысындағы алтын кенішінде мамонт Дима баласының (ғалымдар осылай атаған) сақталған денесі табылды. Мәңгілік мұздың арқасында ол тамаша сақталып, палеонтологтарға тапсырылды. Сценарист Дина Непомниахчи мен 1981 жылы «Экран» студиясы түсірген мультфильмнің басқа да жасаушыларын шабыттандырған осы жаңалық болса керек.
Анасын іздеуге шыққан жетім бала туралы оқиға тіпті мұңайған көрерменді де бей-жай қалдырмайды. Ал мультфильмнің финалында Мамонттың анасын тапқаны қандай жақсы. Өйткені, дүниеде балалардың жоғалуы болмайды...
Лариса Суркова:
«Менің ойымша, бұл өте маңызды оқиға. Бұл монетаның кері жағын көрсетуге көмектеседі: барлық отбасылар толық емес, барлық отбасында балалар жоқ — туыстар, қан.
Мультфильм қабылдау мәселесін, тіпті қарым-қатынастағы толеранттылықтың қандай да бір түрін тамаша көрсетеді. Қазір мен одан бұрын мән бермеген қызықты мәліметтерді көріп отырмын. Мысалы, Кенияда саяхаттау кезінде мен пілдердің баласы шынымен анасының құйрығынан ұстап жүретінін байқадым. Мультфильмде мұның көрсетіліп, ойнатылуы өте жақсы, бұл жерде қандай да бір шынайылық бар.
Ал бұл әңгіме аналарға қолдау көрсетеді. Балалар ертеңгілігінде осы әнге жыламаған кім бар? Мультфильм бізге, балалы әйелдерге, бізді қалай қажет ететінімізді және жақсы көретінімізді ұмытпауға көмектеседі, бұл әсіресе шаршаған кезде, күшіміз болмаса және бұл өте қиын болса маңызды ... «
«Умка»
Кеңестік мультфильмдердегі кішкентай жануарлар ата-аналарымен «адам баласына» қарағанда әлдеқайда жақсы қарым-қатынаста болған сияқты. Сондықтан Умканың анасы сабырмен және ақылмен қажетті дағдыларды үйретеді, оған бесік жырын айтады және «мұңды күн балығы» туралы аңызды айтады. Яғни, өмір сүруге қажетті дағдыларды береді, ана махаббатын береді және отбасының даналығын жеткізеді.
Лариса Суркова:
«Бұл да балалардың мінез-құлқының ерекшеліктерін көрсететін ана мен нәрестенің идеалды қарым-қатынасы туралы проективтік әңгіме. Балалардың айтқаны дұрыс емес, бұзық. Ал бұл мультфильмді көретін кішкентай адам үшін бұл жаман мінез-құлық неге әкелетінін өз көзімен көру мүмкіндігі. Бұл балалармен талқылауға қызықты болатын ойлы, шынайы, эмоционалды әңгіме.
Иә, оның нұсқауы бар!
Кеңес балаларының ұрпақтары өскен мультфильмдер мен кітаптарда сіз көптеген оғаш нәрселерді таба аласыз. Заманауи ата-аналар бүгінгі күннің шындығы тұрғысынан қайғылы немесе күдікті оқиғаны оқығанда балалар ренжіп қалуы мүмкін деп алаңдайды. Бірақ біз әрқашан конгресстерге орын болатын ертегілермен айналысатынымызды ұмытпаңыз. Біз әрқашан балаға шынайы әлем мен қиял кеңістігі арасындағы айырмашылықты түсіндіре аламыз. Өйткені, балалар «сыйлаудың» не екенін жақсы түсінеді және бұл «құралды» ойында шебер пайдаланады.
«Мен өз тәжірибемде, мысалы, Простоквашино туралы мультфильмнен зардап шеккен балаларды кездестірген жоқпын», - деп атап өтті Лариса Суркова. Ал егер сіз сергек және алаңдаушы ата-ана болсаңыз, сарапшының пікіріне сүйенуге, балаңызға ыңғайлы болуды және балалық шақтағы сүйікті оқиғаларыңызды бірге тамашалауды ұсынамыз.