Неліктен балалармен осы сезімтал тақырып туралы сөйлесу керек? Өкінішке орай, балаға зорлық-зомбылық туралы «әйтеуір өз бетімен білуге дұрыс уақыт жоқ», - деп жазады психотерапевт Екатерина Сигитова «Саған қалай түсіндіруге болады ...». Бұл дұрыс жағдайды күтпеу жақсы болған кездегі жағдай.
Баланың жыныстық зорлық-зомбылыққа тап болу қаупі жолда көлік қағып кету ықтималдығынан 4 есе жоғары. Ол әсіресе орта мектеп жасына дейінгі (4-5 жас) балаларда жоғары.
Психотерапевт Екатерина Сигитова: «Балалар өздерін зорлық-зомбылықтан қорғай алмайды - жасына байланысты көптеген процестерді дұрыс түсінбеу, физикалық әлсіздік, эгоның жетілмегендігі және тәуелді позицияның салдарынан», - деп түсіндіреді. «Біз үлкенірек және күштірекпіз, және біз оларға XNUMX% қорғауды бере алмасақ та, біз олардың тәуекелдерін айтарлықтай төмендете аламыз».
«Қалай түсіндірер едің?» кітабында Екатерина Сигитова балалармен олардың жеке қауіпсіздігі туралы қалай сөйлесуге болатынын егжей-тегжейлі түсіндіреді, ата-ана ең алдымен өздерінің жарақаттанған немесе жағымсыз тәжірибесімен жұмыс істеуі керек, балаға білгеннің бәрін бірден тастамай, қалуы керек екенін көрсетеді. оның сұрақтары аясында.
Қашан сөйлеу керек?
Ең төменгі жас - 2 жастан бастап, яғни бала «дос пен дұшпанның» айырмашылығын түсіне бастағанда. Оңтайлы жас - 6-12 жас. Әңгімелесуді uXNUMXbuXNUMXbsafety (және осы сөзді қолданыңыз) идеясының айналасында құру ұсынылады, және «қиянат туралы ақпарат бермеңіз». Сондықтан сіз баланы қорқытпайсыз немесе алаңдатпайсыз.
Әңгімені өзіңіз бастай аласыз. Оның үстіне, мұны қандай да бір жағдайдан кейін емес, қалыпты, тыныш ортада жасаған дұрыс (ерекшелік - бұл фильмнен немесе өмірден алынған көріністер, бұл баланы қатты мазалайды).
Әңгімелесуді бастау үшін қолайлы жағдайлар:
- баланы шомылу;
- педиатрдың медициналық тексеруден өткен күні немесе вакцинациядан кейін;
- төсекке жатқызу;
- ата-ана мен баланың әдетте сөйлесетін уақыты (мысалы, кешке отбасылық жиналыстар, итпен серуендеу, мектепке бару және қайту).
Не айту?
Балаға оның денесінде жақын жерлері бар екенін айтыңыз, олардың қайда екенін көрсетіңіз және оларды атаңыз - сіз дененің қалған бөлігін көрсетіп, атағаныңыздай: көз, құлақ, қол, аяқ. Эвфемизмдерді қолданбай, жыныс мүшелерінің әдеттегі атауларына артықшылық берген дұрыс. Бұл бала оқиға туралы басқа ересек адамға хабарласа, түсініспеушіліктерді болдырмауға көмектеседі.
Балаларды олардың денесі туралы ғана емес, сонымен қатар қарама-қарсы жыныстың анатомиясы туралы да үйрету маңызды - өйткені зорлық-зомбылық жасаушы кез келген жыныста болуы мүмкін. Балаңызға денсаулық, қауіпсіздік немесе тазалық үшін қажет болған жағдайда басқа адам оның ұятты жерлерін көріп, ұстай алатынын түсіндіріңіз. Мысалдар: шомылу, дәрігерге бару, күннен қорғайтын крем жағу.
Бұл кез келген басқа адамға: ата-анаға, туыстарға, мұғалімге, күтушіге, дәрігерге, ерлер мен әйелдерге, тіпті үлкенірек балаларға да қатысты. Статистика көрсеткендей, 37% жағдайда зорлық-зомбылық жасаушы баланың отбасының мүшесі болып табылады.
Бірақ денсаулық пен тазалық мәселесіне келгенде де, егер бала ыңғайсызданып немесе ренжісе, баланың «мұны тоқтат» деп, дереу ата-анасына айтуына құқығы бар. Қауіпті қол тигізуге келетін болсақ, баламен ешкім ешқашан айналыспауы керек нәрселер бар екенін айту керек. Егер біреу оларды орындаса немесе орындауды сұраса, сіз «жоқ» деп айтуыңыз керек.
мысалдар:
- баланың қолын шорт немесе киімнің астына қою;
- баланың жыныс мүшелеріне қол тигізу;
- баланың басқа адамның жыныс мүшелеріне қол тигізуін сұрау;
- баладан киімді, әсіресе іш киімді алып тастаңыз;
- баланы киімсіз суретке түсіріңіз немесе түсіріңіз.
Балаларға жыныстық ләззат алу (соның ішінде мастурбация) өз алдына дұрыс емес немесе ұят деген әсер қалдырмау маңызды. Мәселелер басқа біреу оларды жыныстық мақсатта пайдаланған кезде басталады.
Баланың денесі оның денесі, басқа ешкімдікі емес. Мұндай жағдайларда басқа адамға «жоқ» деп айта білу өте маңызды. Сондықтан, мысалы, егер ол қаламаса, баланы өзіңіздің достарыңыздың немесе туыстарыңыздың бірін сүйуге немесе құшақтауға мәжбүрлеуге болмайды.
«Жоқ» деп қалай айтуға болады?
Сіз балаңызға мына қарапайым сөз тіркестерін үйрете аласыз:
- «Маған олай тигенін қаламаймын»;
- «Мен мұны істегім келмейді»;
- «Маған ұнамайды, тоқтат»;
- «Менен кет, мені таста.»
Сондай-ақ бас тартудың вербалды емес тәсілдерін үйретуге болады: бас шайқаңыз, қашыңыз немесе қашыңыз, қолыңызды өзіңізден алыңыз, қолыңызды бермеңіз.
Тағы бір нұсқа - типтік жағдайларға қатысты сұрақтар мен жауаптарды ойнау: сайтта сізге таныс емес адам жақындап, оның көлігінде ит бар екенін айтса, не айтар едіңіз?
Егер таныс адам сенен киіміңді шешіп беруіңді сұрап, бұл құпия деп айтса ше? Сізге қаламайтын нәрсені істеуге ақша ұсынса, қалай жауап бересіз?
Балаға егер ол біреудің жанында өзін ыңғайсыз сезінсе, ол үлкен адамға дөрекі болып көрінсе де, бөлмеден кетуге немесе кетуге болатынын білсін. Ол үшін жазаланбайтынына көз жеткізіңіз. Сыпайылықтан гөрі қауіпсіздік маңыздырақ.
Сөз тіркестерінің үлгісі
Міне, бала түсінетін қарым-қатынас құруға көмектесетін кейбір типтік фразалар.
- Мен сізбен сіздің денеңізге қатысты қауіпсіздік туралы сөйлескім келеді. Адамдардың денесінің кейбір бөліктері интимдік болып табылады, бұл біз шортпен (және көкірекшемен) жабатындар. Сізде де олар бар, оларды анау-мынау деп атайды. Оларды өте сирек кез келген адам көреді, тек кейбір ересектер оларға қол тигізе алады.
- Ересектер балаларды жуып жатқанда немесе денсаулығына қамқорлық жасағаннан басқа, балалардың ұятты жерлеріне қол тигізудің қажеті жоқ. Содан кейін бұл қауіпсіз жанасу. Егер кейбір ересектер балалардың жақын жерлеріне қол тигізу қалыпты және жақсы деп айтса, оған сенбеңіз, бұл дұрыс емес.
- Барлық адамдар әртүрлі, ал кейбіреулері оғаш әрекет етуі мүмкін. Тіпті сіз білетіндер де. Олар сіздің денеңіздің жақын бөліктеріне қол тигізуге тырысуы мүмкін, бұл сізді ыңғайсыз, қайғылы, жағымсыз немесе ыңғайсыз сезінуі мүмкін. Мұндай жанасу қауіпсіз емес. Мұндай ересектер туралы ата-аналарға айту керек, өйткені олардың кейбіреулері денсаулығы нашар және емдеуді қажет етеді.
- Біртүрлі ересек адам сізге бұл ойын екенін немесе мұндай жанасулар сізге ұнайтынын айтуы мүмкін. Бұл дұрыс емес.
- Бұл адамдар сізге не айтса да, ешқашан бейтаныс адамдарға ермеңіз немесе басқа адамдардың көлігіне отырмаңыз. Мысалы, сізден ойыншықтарға немесе итке қарауды сұрауы мүмкін немесе біреудің қиыншылықта екенін және көмек қажет екенін айтуы мүмкін. Мұндай жағдайларда алдымен маған немесе сізбен бірге жүретін ересек адамға айтыңыз.
- Басқа ересектерге үйде жалғыз екеніңізді айтпаңыз.
- Егер сізге бірдеңе дұрыс емес сияқты көрінсе, бұл сезімге сеніңіз және жағымсыз адамдардан аулақ болыңыз.
- Ойланыңызшы, егер мен немесе әкем қасында болмаса, бұл туралы қай ересек адамға айта аласыз? Олар сізге бірден сенбейді, содан кейін сенетін және көмектесетін адамды кездестірмейінше, басқа ересектерге айтуды жалғастыру керек.
- Тіпті сізге қол тигізген бейтаныс адам ештеңе айтпау керек деп айтса да, мысалы, ол өзін жаман сезінетіндіктен немесе сіздің ата-анаңыз жаман сезінеді немесе ол сізге жамандық жасайды деп айтса да, мұның бәрі дұрыс емес. Ол әдейі алдайды, өйткені ол жаман істер жасайды және ол туралы білгісі келмейді. Ондай адамды кездестіргенге сенің кінәң жоқ, ондай құпияны сақтамау керек.
Бұл әңгімелердің барлығы тұрақты және мүмкіндігінше қарапайым болуы керек. Балаға жолды кесіп өтуге үйреткенде, сіз ережелерді бірнеше рет қайталайсыз, тіпті баланың оны қалай есте сақтайтынын тексересіз. Сіз бұл тақырыппен де солай ете аласыз.
Бірақ сөйлесуден басқа, тәуекелдерді айтарлықтай төмендететін өте маңызды нәрсе бар: бұл сіздің, ата-анаңыздың баламен тығыз эмоционалды байланыста болуы. Балаларыңыздың қолында болыңыз — бұл олардың қауіпсіздігінің басты кепілі болады.
Толығырақ Екатерина Сигитованың «Сізге қалай түсіндіруге болады: біз балалармен сөйлесу үшін дұрыс сөздерді табамыз» кітабынан оқыңыз (Alpina Publisher, 2020).