Мазмұны
Моник де Кермадек категориялық: « бұл баланы асыра қорғаудың бір жолы. Ол өзін бақылап жатқанын біледі. Бала жазадан қорқумен өмір сүретін болады, ол енді қауіп алдында өзін қалай реттеу керектігін білмейді. Оның қырағылығы төмендейді және ол шынымен де өзіне қауіп төндіруі мүмкін ». Ата-ана жағынан біз «Мен ол жерде емеспін, бірақ мен бәрібірмін» деген барлық жерде болуды қалаймыз. Психолог үшін, керісінше, ата-ана мен бала арасындағы еркіндік кеңістігі қажет: «Бала өз өмірін өткізуі, ата-анасынан ерекшеленуі керек. Ата-анасы болмаған кезде бала өсіп, өз тәжірибесіне ие болады ».
«Балалар ақымақтық жасауы керек»
Майкл Стораның айтуынша, «бұл шамадан тыс қауіпсіздікке қарсы тұру үшін қауіпті мінез-құлықты ынталандыруы мүмкін. Бала шектен шығуды қалайды, мүмкін одан да қауіпті ». Психолог былай деп түсіндіреді: «Біз гипер ата-аналық жағдайға тап болдық: ата-аналар баласын басқарғысы келеді, ал оның орнына сүйіктісі болуды қалайды. Бұл байланысқан нысандар ата-аналардың өз балаларының өмірін бақылауға деген қиялдарын тудырады ». Бұл маман үшін «Кез келген адамға» ақымақтық жасау», шектен шығуды қалау керек. Балаңызды қарау сіздің жеке тәжірибеңізге орын қалдырмайды. Сыныптасын үйіне жеткізгісі келіп, жолдан шықса, ата-ана бір минут ішінде біледі. Ол нақты уақытта істеп жатқан ісі үшін өзін ақтауға мәжбүр болады. Енді күтпеген жағдайға орын жоқ ». Балаға қауіп төндіретін ұрлау сияқты ықтимал қауіптер туралы сұраққа маман «балаларды көбінесе баланың әдеттерін жақсы білетін туыстары ұрлайды» деп жауап береді. Элодие, тағы бір ананың пікірінше, мұндай нысан «қиын жағдайда» пайдалы болуы мүмкін, бірақ «біз ықтимал теріс әрекеттерден сақ болуымыз керек».
Шынында да, балаңызды қадағалау маңызды емес.
Балаларға жеке өмір қажет
13 жастағы Маттиенің бұл сұраққа қатысты пікірі: «Бұл жақсы идея емес. Менің анаммен қарым-қатынасым шынымен де жақсы болмас еді. Мен барлық істерімді бақылауға алғым келмейді. «Екінші жағынан, Ленни үшін, 10 жаста:» Бұл пальтодағы GPS жаман емес, анам менің қайда екенімді біледі. Бірақ мен үлкенірек болсам, бұл маған ұнамас еді, мен оны тыңшылық деп ойлайтын едім ». 8 және 3 жастағы екі ұлдың анасы Вирджини бұл құрылғыларға ақша салуға дайын емес екенін түсіндіреді: «Сіз өзіңізді біздің балалардың орнына қоюыңыз керек, ата-анаңыз сіздің не істеп жатқаныңызды нақты білгенін қалайсыз ба? істеу керек және қайда? «.
Моник де Кермадек нақтылайды » кез келген жағдайда, ата-аналар баланың кішкентай болса да, жеке өмірге мұқтаж екенін еске түсіру керек. Қосылған нысандар тыңшылық ретінде анық көрінеді. Ата-ананың да балаға не үшін қарап тұрғанын түсіндіру үшін сөйлеуі маңызды ». Маман жеке өмірді қорғау мәселесін де қозғайды: «Осындай құралға қашықтан қосыла алатын болсаңыз, бұл оны басқа адамдардың да жасай алатынын білдіреді». Тағы бір ана Мари бөліскен идея: «Менің балаларым 3 және 1 жаста. Мен қолдаймын және қарсымын. Осы күндері барлық жағдай болып жатқандықтан, кез келген уақытта балаңыздың орнын таба білу қызықтырады. Бірақ мен оған қарсымын, өйткені компьютерлік тұрғыдан басқалардың (және міндетті түрде жақсы ниетті емес) мұны істеуі мүмкін емес. Ал ата-ананың қырағылығын компьютерлендіруге болмайды».
Ата-аналар балаларына күш-қуат беруі керек
Майкл Стораға, бұл қосылған нысандар «ата-ананың алаңдаушылығына» жауап береді. Бұл тенденция «кейбір ата-аналардың баласымен бәрін бөлісе алмайтындығын көрсетеді». Психолог сонымен қатар «баланың ата-ананың көзқарасынан тыс өмір сүруінің маңыздылығын талап етеді. Дәл осы жетіспеушілікте жеке ой туады. Жәнеқосылған нысандар тұрақты сілтеме жасайды, ата-ана әрқашан қатысады «. Басқаша айтқанда, баланың жеке басын құруға қажетті жеке өмірі үшін орын болмайды. Психолог «ата-ана өз баласын алыстан бақылап отырғысы келмей-ақ, олардың сүю, оның автономиясын шынымен қабылдау тәсіліне күмән келтіруі керек» деп санайды. Сайып келгенде, ата-аналар «балаға еріп, оның өз ұшуына мүмкіндік беретін тәрбиешілер».